沂源英华学校2017年工作总结

沂源英华学校20**年工作总结

    沂源英华学校20**年工作总结     

        20**年，在县教育工会的直接领导下，我校广大教职员工团结在党支部周围，求真务实，开拓进取，工会工作顺利开展，并取得了一些成绩。现将有关工作汇报如下 ：
　　一、坚定不移地抓好师德师风建设，积极推动教学改革。
　　⒈工会定期组织会员们学习“三个代表”的思想和十六大精神，认真贯彻党的教育方针政策和教育法规，坚定不移的抓好师风建设，树立良好的师德师风，教书育人，以榜样的力量影响学生。
　　学校始终把德育教育放在首位，落到实处。工会配合学校专门建立了德育工作领导小组，不断完善学校、社会、家庭三位一体的德育工作网络，确立了每一个教职工都是一个德育工作者的观念，让每一位教师都在思想政治、道德品质、学识学风等方面以身作则，做到敬业爱生，严谨治学，教书育人，为人师表，用自己的模范言行来影响和带动学生。学校不断完善各种管理制度，严格教师以认真从教为主题的“六认真”要求，从传统教育观念中吸取精华，不断融汇现代教育思想理念：即在全面推进素质教育中，要求每一位教师都要勇于超越自己，要从简单传授知识转向培养学生的综合素质，从偏爱优等生转向公正地对待每一个学生，更多地关注学习、生活遇到困难和心理存在障碍的学生，注重师生之间的情感沟通，“坚信每一个学生都是可造之才，坚信每一个学生都能获得成功。”
　　⒉在师德师风建设中，工会与政教处配合，抓好班主任这一支德育工作的主力军，加强班主任工作的责任心。确定职责，责任明确，任务到人，定期检查，建立了一套较为合理的考核制度，每月召开一次班主任会议，进行考核评比，及时对照督促，发现问题及时调整解决。并定期召开班主任工作经验交流会和研讨会，组织青年教师和班主任观摩班级主题班会等，使更多的青年教师跨入班主任的行列，提高教育管理水平，共同探讨开展思想教育的新路子。加大年终奖评力度，政策方面向班主任倾斜，保证班主任优先，极大调动班主任积极性。
　　二、以培养师资为重点，增强学校后劲。
　　我校35周岁以下的青年教师占一线教师比例的90%，针对这一现状，学校坚持“岗位培训，内部挖潜”的方针，工会积极配合校长室，大力强化师资队伍建设，全面实施名师工程。
　　⒈导师为青年教师“引路”：学校为每位新上岗教师配备了导师，按2-3年一周期对青年教师进行教学常规指导，示范指导，达标指导，青年教师则按照师德规范、日常工作、组织能力等方面进行学习。每学期，青年教师必须在导师的指导下上好三堂公开课，即期初检查、期中汇报、期末评优课；出好一份综合试卷；写好一篇教研论文。今年师徒结对的有二十对，学校今年评出“好师徒”六对。
　　⒉学习为青年教师“充电”，青年教师有比较扎实的学科知识，容易接受新思想、新观念，但教育经验欠缺。为了拓展青年教师的视野，规定青年教师必须订阅两份专业杂志，广泛采集教改信息，鼓励青年教师在职进修，提高学历层次。同时，与兄弟学校挂钩，组织青年教师外出听课学习，提高业务能力。
　　⒊比赛让青年教师“演习”。为了检测青年教师的各项基本技能和综合素质，让青年教师有一个充分展示自己才华的“舞台”，校长室、工会、教导处部门每学期组织开展一次大型的青年教师比武活动，即粉笔字、说课、备课、一堂好课等竞赛，激发他们的积极性，优胜者推荐参加上级工会组织或教研组织的比赛。认真组织青年教师讲课比赛、青年教师入门课汇报课比赛等活动，全面提高青年教师的业务水平。
　　⒋关心让青年教师“安心”，对青年教师，尤其是外地教师，工会常出面尽可能帮助解决婚姻住房等问题，为他们扎根乐余、安心工作创造条件。
　　平时，时常关心他们的工作和生活，每逢节假日，特别是中秋节、春节、元宵节等，工会常召集他们，召开茶话会、座谈会，并请他们聚餐，使他们有种回到家的感觉，同时也增强了我们工会的凝聚力。
　　通过学校这样的师资培养和建设，我校青年教师综合素质迅速提高，增强了学校后劲，保证了我校持续稳定的教学质量。
　　三、以教育科研为先导，改革创新求发展。
　　校长室、工会、教导处联合健全了以教科室为龙头，教研组为核心，一线教师为主体的教科研网络，形成教育、科研齐头并进的良好风气。还经常拓宽教师的视野，激发教师的学习动力，今年我校组织教师出去听学术报告近百场，教师经验交流文章达100多篇，在市级以上报刊上发表的教科研文章22篇，另有10篇论文获县级以上一等奖。
　　四、以人为本，发扬改革和创新精神，塑造女性新形象。
　　工会下辖的女职工委员会，带领女教职工发扬“四自”精神，在工作中勇于进取，不断开拓，引导和教育女教职工树立新观念，学习新知识，树立新形象。
　　⒈积极动员女教职工参与教育改革，增强实施素质教育的能力和水平。在女教职工中开展外语基本功、信息技术基本功等培训，积极创造条件，组织女教职工参加高层次学历进修学习。今年又有13位女教师在读本科。
　　⒉大力依法维护女教职工的合法权益和特殊利益，关心女教职工生活，每年为女教职工进行定期的妇科检查和疾病治疗等。
　　⒊动员女教工积极参加爱心助学等活动，为特困生做好事、做实事。工会还组织女教师在女生中进行青春期教育和咨询活动，效果良好。
　　五、积极开展文体活动，活跃教职工的身心，关心教职工生活。
　　⒈“三八”期间，工会组织全体女教职工、女学生去胜利山游玩，还组织了歌咏晚会、跳绳比赛、拔河比赛；五四期间组织了教职工篮球赛，六月份参加了县篮球赛并取得了优异成绩。下半年，我校又组织了教职工演讲比赛、秋季运动会、多人接力赛等活动。这些活动锻炼了教职工身心，增强了凝聚力。
　　⒉关心教职工的生活。学校工会常牵线搭桥，帮助一些青年教师当好“红娘”，而且尽可能帮助解决住房等实际困难。对有病教师进行慰问和照顾，对困难职工进行帮扶，关心他们的生活。对亡故的教师的后事妥善安排，安抚家属，协助有关部门处理相关事宜。今年慰问教职工达十多人次。
　　⒊关心退休教师的生活，常看望他们，夏送凉，冬问寒。4月份组织他们去春游，暑假中，校长、工会领导冒着酷暑，带着饮料、慰问金对学校以前聘为教学顾问的老教师挨家走访，了解他们的生活，并为75岁以上的老人过生日。教师节学校把他们请回学校，并与全体在职教师一起合影留念，与他们一起过重阳节，他们也非常高兴，也常为学校提出一些有益的建议。
　　六、积极参与学校管理，发挥教代会的作用。
　　⒈认真听取师生意见实现学校管理的群策群力。提拨选举了新的中层干部，调动了教职工的积极性。
　　⒉对食堂进行调整，并成立膳食委员会，对食堂卫生价格等进行监督，提高服务质量，更好地为师生提供方便和服务。
　　⒊工会还经常与少工委、政教处一起，了解关心学生思想状况，做好学生思想工作。
　　总之，这一年中做了许多工作，但也存在许多不足，我们将在上级工会的领导下虚心好学，知不足而自加压力。
        20**年我们决定做好以下工作：
         一、指导思想
20**年，我校工会工作将以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真学习贯彻党的十六届五中全会精神，贯彻落实全国总工会“组织起来，切实维权”的要求，并根据教育工会工作精神，紧紧围绕局党委中心工作，抢抓机遇，主动发展。进一步推进教师队伍建设、学校民主建设和工会自身建设，切实履行工会的各项职能，团结动员全校教职工在实现“十一五”规划，构建社会主义和谐社会中建功立业。
        二、具体工作
        ㈠加强队伍建设——理论学习与师德教育相结合。
        1、加强学习，内化行为。
      （1）学校工会学习的内容与党支部组织学习的内容相结合，组织专题学习教育和交流，进一步提高广大教职工的奉献精神。继续加强《教师法》、《教育法》、《工会法》等政策法规的学习，提高教师依法执教的意识。
      （2）将理论学习与学校的教育教学工作相结合，与教师的师德修养、教育工作能力相结合，将学习的最终目标定位于提高教师的专业化水平上。引导教师在学习中加强认识，在认识中落实行动，用“服务”的意识，对待教学工作、学生工作、家长工作。
        2、开展师德培训，提高教师的师德水平。
继续学习弘扬李振华精神，引导教职员工结合自身的师德现状和工作实际，进行反思，提高师德水平。
        3、建立师德考评机制，以制度约束教师行为。结合学校的奖惩条例，重新修订教师师德考评机制，细化师德行为，加大监管力度。每月对教师的师德进行考核，及时反馈，将不良行为抑制在萌芽之中。
        4、开展师德教育活动，加强师德建设。
        ㈡深入开展以校务公开、教代会为主要内容的民主建设工程。
       1、加强教代会建设。在学校的各项工作中，认真按照教代会通过的各类各项章程实施，依法维护教职工的合法权益。根据学校的实际情况，对重大开支、教师评优考核、各项制度的制定与实施，不定期召开教代会，实施民主程序，保证广大教职工的参与权、选举权。

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