从实际出发 调动山区教师工作积极性

从实际出发 调动山区教师工作积极性

我校是x县北部山区的一所九年一贯制学校。学校占地18亩，建筑面积5000多平方米，初中6个教学班，小学11个教学班，共有学生1000余人。为适应新形势下教育的发展要求，特别是义务教育阶段，教育经费保障机制的改革，我们学校行政一班人，结合山区教育的实际，从实际出发，为调动教师教书育人工作积极性，进行了大胆探索，使学校工作取得了显著的效果。先后被县委授予“先进基层党支部”，“县级安全文明校园”和“县师德师风先进集体”、“县初中质量考核二等奖”、“县级绿色学校”“县安全文明先进集体”、“县先进基层工会组织”等称号。

一、努力为教师营造舒适的生活环境

学校行政一班人，坚持以人为本的管理理念，因地制宜，从山区教师“交通条件差，住宿条件差，福利待遇差”的“三差”实际出发，确立了要让教师“住好、吃好、休息好”为切入点，充分调动教师教书育人积极性，促进学校发展的办学指导思想。

1、让教师住好。全校现有教职员工近70人，其中中心校43人，住校35人。我们争取了多方筹集与支持，修起了教师住房30套，其中有套房10套，套间20间，宿舍水、电、闭路电视线、网络线、日常用具一应俱全，首先保障了教师的基本生活条件，尤其是年轻教师非常满意，从而激发了教师安居乐业的工作热情。老师们说：“有的教师工作几十年还没有套间、套房，今天我们一参加工作就有这样的住房，真是太感激学校领导，为我们山区教师办的大好事，我们一定扎根山区，教好书，育好人，为学校争气”。

2、让教师吃好。山区学校青年教师居多，过去，学校大部份教师自己开伙做饭，不少教师为如何解决吃饭问题发愁。俗话说：“民以食为天，吃饭第一。”学校为解决教师吃饭难的问题，多次召开会议研究和广泛征求意见，决定以办好教师伙食团为突破口，凝聚人心，让教师安心工作。特专门聘请了烹调技术较好、爱清洁卫生的同志为炊事员，由工会主席负责伙食团物资的采购和结算，吃什么，怎么吃，充分发扬民主，经过一期以来的实践，教师既吃得开心，又对伙食团非常热心，不少教师还经常下到厨房与炊事员一起理菜、炒菜、端菜、打扫清洁卫生，大有一种融恰的家庭食堂氛围。

在吃饱的同时怎样吃好，并降低伙食成本，一直是学校领导操心的问题。青年教师每月只有600元左右的工资，多数是农村家庭，负担较重，不可能将伙食标准开得过高，加之学校也没钱补贴。我们了解到学校附近现有不少农民外出务工，家里土地被闲置，而学校有肥料、劳动力，于是由工会牵头，在学校附近的村社承包了一片农民土地，由学校出种子、种苗钱，教师利用休息时间或双休日不离校的教师，集中义务劳动，种植了辣椒、南瓜、西红柿、豇豆、洋芋等十余种蔬菜，基本满足了教师吃菜的问题，伙食标准比过去提高了，品种增加了，教师吃好了的同时，工作也安心了，每月还为教师节约50元以上的生活费。

3、让教师休息好。山区教师除了上课，没有城市那样丰富的文化生活，放学后生活单调，枯燥无味，加之年轻人精力充沛，思想活跃，管理不好就容易出现这样那样的问题。学校一是千方百计多渠道筹资，绿化、美化、香化了校园环境，修建了文化走廊、中心花园，打造花园式学校，使每个教师工作学习中时时保持愉悦的心情。工作之余让大家在树荫下乘凉，在花丛中漫步，一起畅谈人生、交流感情、闲话家常、解困消乏。如今的校园，既是我们学校教师人际交流、和谐校园的一个重要窗口，也是教师之间化解矛盾，克服浮躁心理和消极因素的重要场地。二是成立了教师课外活动小组，开展了丰富多彩有益身心健康的活动，增强了学校的凝聚力。学校严格按照课程计划排课、上课，把教师从繁重的应试教育中解脱出来后，由工会、教师团支部组织开展了健康有益的课外活动，如：篮球、乒乓球、羽毛球、健身舞蹈等，既锻炼了身体，又加强了交流，特别是今年的“三·八”妇女节，学校组织教师和家属一道，举行了别开生面的游园活动，其意义在于：不仅使所有教师在课余都过得充实、有趣、健康、活泼，而且解决了山区教师放学后无所事事、得过且过、意志消沉，甚至搞一些不健康活动的难题。

二、努力营造和谐的工作环境

给教师创建一个积极向上的、公平的、和谐的工作环境既是学校的办学指导思想，也是我们的一贯追求。让每位教师在这样的环境中能够心安理得、孜孜不卷地奉献青春，实现自己的人生价值，追求自己的人生理想，是学校如何适应新形势下的教育发展要求，努力营造和谐工作环境的着力点。

1、要实行真正意义上的民主管理。我们做到学校的一切大小事务的决策、实施，使教师都有知情权、参与权。学校领导与教师之间没有级别之分、高低之别，只是分工不同而已，领导与教职工自觉形成了一种和谐的朋友关系。

2、要建立科学合理、公平公正的管理制度。科学合理的管理制度是教职工积极向上的外在动力，他对教师的工作尤其是教学过程、教学业绩，甚至个人价值的体现都具有指导性作用。义务教育经费保障机制改革后，学校重新修订和完善了管理制度，制订了《构建节约型校园管理细则》，从水、电、维修、接待应酬上予以精打细算，用分分钱，办急需急办的事，把有限的资金用好、管好，处理好事业发展与教职工待遇的关系。这样领导操作有据，职工工作放心，大家齐心协力地推进学校全面工作有序进行。

3、要有对教师中肯的评价。评价是过程的再现，评价是价值的体现，不同的环境必然有不同的评价标准。义务教育经费保障体制改革后，学校立即改变了原有的管理模式和评价方式，变重结果评价为阶段性评价，强化了过程管理，提高了对教师工作的关注程度和参与程度，不仅强化了过程监督，而且体现了为教师做好服务与指导工作，使教师在教育教学工作过程的每个环节都处于积极的心理状态。如：教师的“六认真”考核，在严格备课时，既要按照要求评比等级，同时要指出存在的问题。不仅如此，学校领导还要和老师们一道去分析问题，研究制订方案和措施，并深入到课堂学生中去，发现问题，解决问题，充分发挥了评价的激励作用。

三、努力构建积极的事业信念

信念是积极向上的工作动力，是追求成功的基础。市模范教师刘念友忠诚于党的教育事业，不让一个孩子失学的信念感动了我校的每一个教职员工。教师一旦选择了教育人这个职业，就意味着清平、平淡、奉献。正因为如此，我们始终努力在教师中构建一种积极向上的事业信念。

1、让教师把教育事业当作崇高的追求。当教师要充分认识到这份职业不光是生存的饭碗，更要当作一项事业来追求。我校通过“师德”和保持共产党员先进性教育活动的学习，使每个教师都树立了这样一种信念：教师从事的是一份特殊的职业，是培养人的职业，不能只追求报酬，更要追求人生价值的体现。

2、让教师得到充分尊重。尊重就是民主，平等就是关心。得到尊重就能心理满足，心理满足是一个人的源动力，尊重这种需求有助于工作情绪的调动和工作态度的端正，有利于增强教师的自信，创造业绩。在学生的养成教育过程中，教师的表率作用对学生的影响非常大，而学生养成了自觉尊重师长的良好习惯，使教师无论校内校外都能受到孩子们的爱戴，这既是行为上的一种鞭策，也是心理上的一种满足，特别是学校对教师在工作中所取得的成绩，通过各种活动展示出来，其劳动成果得到了认可，从而使教师从心理上感到付出就有收获，得到的是心灵上的满足。对教师的尊重还体现在关心教职工家庭、生活，学校成立了以工会主席为组长的协调小组，对教职工家庭中的红白喜事、生病等，能及时地、主动地到场指导策划、组织实施，解决急需问题。这样不但使教师减轻了精神压力，更重要的能够体现集体温暖、组织的关怀，从而更好地激发他们对教育事业不懈追求的动力。

3、让教师享受成功的快乐。学校经常组织一些不同形式的常规性的教学研究和教学业绩展示活动，让每位教师都能从展示中享受快乐，使我们山区教师不受地域的限制，也能成为合格教师、骨干教师、研究型的教师，同时使教师自身也感受到只要能认真学习，扎实工作，不断进取，就能获得成功。从而使教师安于其位，乐于其道。

在新春征迁协调工作座谈会上的讲话

各位领导、同志们：大家春节好！天狗下凡春及第，财神驻足喜盈门！时值新春佳节到来之际,沿线各县、市协调指挥部的同志们与我们一道在这里举行征迁协调工作座谈会。首先请允许我代表葛洲坝股份有限公司和湖北大广北高速公路有限责任公司，向沿线各级地方政府协调指挥部的领导、专班工作人员拜个早年！ 阅读全文 >>

创建文明单位工作总结

创建文明单位工作总结首义路中学是坐落于武昌首义文化区中心地带,与辛亥革命首义纪念馆、阅马场、武昌起义门一脉相通，是一所单设初中，两年来，在三个代表指引下，在区教育局党委正确的领导下，全面贯彻党的教育方针，认真执行党的路线政策，在发展中，学校力求走首义特色之路，兴文明办学之风，抓质 阅读全文 >>

关于形势任务教育的演讲稿

大有作为新岁月锦绣前程好攀钢（女）各位领导、（男）各位朋友：今天我们演讲的题目是《大有作为新岁月锦绣前程好攀钢》。（女）依靠发展，攀钢建成了我国重要的、西部最大的钢铁联合企业；（男）依靠发展，攀钢实现了从计划经济向市场经济体制的转变；（女）依靠发展，攀钢克服前所未有的困难，实现了 阅读全文 >>

新区“十一五”教育事业发展规划

新区“十一五”教育事业发展规划“十一五”时期是我区建设“人气兴旺、经济繁荣、功能完善、特色鲜明、环境优美”大新城的关键时期，也是教育改革与发展的重要机遇期。为加快教育发展，实现教育事业的全面振兴，根据《红谷滩新区关于编制全区国民经济和社会发展“十一五”规划的工作方案》要求，特编制 阅读全文 >>

对推进城乡一体化发展的几点认识与思考

对推进城乡一体化发展的几点认识与思考今天，我们在认真调查研究的基础上，召开了这次规模较大的城乡一体化发展研讨会，集思广益，汇聚民智，不仅体现了区委重大决策的民主化，也充分反映了区委对重大决策的科学态度。按照本次研讨会的要求，根据研讨的主题，下面，就推进全区城乡一体化发展谈几点认识 阅读全文 >>