在2017年全县教育工作会议上的讲话

标签：普通教育资料,http://www.jiaoshi66.com 在2017年全县教育工作会议上的讲话,
　　㈡抓内涵提升，全面推进素质教育。一要坚持以人为本。把全面提升人的素质作为教育工作的出发点，围绕新形势下培养合格人才的根本要求和学生身心发展的客观规律，进一步深化观念创新，推进机制创新，完善育人环境，坚持以育人为本、育德为先，进一步加强和改进中小学生思想道德建设，进一步深化完善素质教育运行机制，为少年儿童的健康成长营造出更加优质发展的空间。二要深化教学改革。要进一步转变教育观念，改革人才培养模式，大力培养学生的创新精神、创新能力和实践能力。要进一步深化学校办学水平评估、中考和高中招生制度改革，建立起有利于全面贯彻教育方针，推进素质教育的评估和考试制度。三要优化学校管理。要坚持以管理求规范，以质量求发展，以科学发展观和现代教育观为指导，以综合性精细化管理为抓手，积极创新办学特色，进一步提升学校办学质量和办学层次，努力打造一批“名校”，不断扩大优质教育资源，满足人民群众对优质教育的需求。四要注重校园文化建设。校园文化是学校的灵魂。学校作为传播文明的场所，尤其需要加强文化建设。一所学校如果注重了校园文化建设，就会有一种健康向上、欣欣向荣的发展态势。
　　㈢抓重点突破，加快发展职业教育。在我县各级各类教育均衡发展，经济和社会发展需要大量合格劳动者的大趋势下，今年必须突出职业教育发展这个重点，认真贯彻《国务院关于大力发展职业教育的决定》和《省委、省人民政府关于大力推进职业教育改革与发展的意见》，广开思路，整合力量，开拓创新，赢得职业教育的新突破。要重点抓好以下几项工作：一要加强领导，明确目标。相关部门要深入调研职教改革发展的相关政策，为我县职业教育新一轮发展打下坚实的基础。要加强领导，进一步完善职业教育管理体制，建立职业教育工作责任制和部门联席会议制度，明确职责，密切配合，形成合力，共同促进我县职业教育的改革与发展。二要加大投入，注重建设。要进一步加大对职业教育的投入力度，多渠道增加职业教育经费。县职高综合教学楼项目建设已列入县政府十件实事之一，县教育局和职高要加强有关工作，努力争创一批示范专业，积极打造特色强项，加快提升职业教育的办学档次和水平。三要深化改革，创新载体。坚持“以服务为宗旨，以就业为导向”，积极推进职业教育体制机制的改革创新。要切实转变职教办学模式，拓宽办学路子，切实推进校企联姻，产学结合，如与某某电站企业联合办学，大力加强熟练技工培养。要实施新型农民素质培训工程，努力把职业教育建设成为职业技能培训、农村人力资源开发等方面的重要基地，在服务促进我县经济社会发展中发挥更大的作用，确保我县职业教育发展取得较大突破。
　　㈣抓薄弱环节，着力推进均衡发展。一要加快推进网点调整。要根据新农村建设的整体部署，进一步统筹全县学校布局和建设规划，加大投入力度，加快调整步伐，全面提高办学效益。二要加快城乡教育均衡发展。学前教育方面，要围绕新农村建设的目标，重视和加强新农村幼儿园建设；村完小建设方面，要从硬件建设逐步转向内部管理，切实提高办学水平；薄弱学校方面，要积极提升办学品位和教育质量。要坚持以发展的思路，统筹的方法，切实破解教育发展的难点和薄弱环节，促进城乡基础教育均衡发展。
　　㈤全力突破高中“瓶颈”。要想方设法提高中阶段毛入学率，逐年奋斗使高中入学矛盾基本缓解。要采取有力措施，加大整合高中教育资源力度，借鉴综合改革县市试点，探索某某改革路子，带动全县高中教育的发展。要继续加强等级学校建设，促进竞争，使更多学校迈上新的台阶。要改革管理手段和方法，充分发挥综合评价和督导检查的作用。要狠抓教育质量，使学生综合素质和学习成绩稳步提高。
　　㈥抓改革创新，全面推进教育综合改革。改革是发展的动力。要坚持用改革的办法解决前进中的问题，加快形成有利于教育事业全面协调可持续发展的体制机制。一要进一步深化教育管理体制改革。要按照有关要求，深化“全县统筹、以县为主”的教育管理体制，完善“四个统筹”的工作机制，进一步加强对全县教育均衡发展的宏观调控。要认真研究农村义务教育经费保障机制改革、免费教育实施及农附费征收政策调整等新情况、新问题，健全我县免费教育政策和与之相配套的教育经费管理制度，合理提高教育经费的保障度。二要进一步深化办学机制改革。要探索多种途径发展教育的新模式，促进教育多样化发展。要实行更加灵活、开放、多样的办学体制，按照“存量不减、增量放开”的原则，保证公办教育包括优质教育的既有规模，鼓励优质学校采取多种形式放大优质教育资源，积极引导民办教育的发展壮大，使更多的群众享受教育改革和发展的成果，加快推进高标准、高质量普及教育。三要进一步深化人事分配制度改革。要进一步完善以支教为重点的城乡教师交流制度，巩固完善教师合理流动的机制，进一步畅通进出口渠道；要积极做好教师培训工作，进一步优化师资结构，提高整体素质；要深化学校内部分配制度改革，进一步将教职工的工资收入与岗位职责、工作业绩、实际贡献等直接挂钩，向优秀人才、骨干教师和关键岗位倾斜。同时，要进一步创新教师引进、招聘的机制，切实优化专业教师的整体素质。总之，要通过改革把教育系统广大干部和教师的积极性充分调动起来，为推进全县教育现代化建设奠定坚实的人才基础。
　　三、加强执政能力，提高队伍素质，为教育工作目标的实现提供强有力保证
　　㈠进一步加强对教育工作的领导，确保将教育事业发展的各项政策措施落到实处
　　一是各乡镇要对本区域教育发展和改革负总责，责无旁贷地当好重教先锋。要在深入调查研究的基础上，制定本区域教育发展和改革的详细规划和具体措施，并精心组织实施；要倾听广大教师和群众的呼声，主动为教育办实事，扎实抓好本区域的教育工作。
　　二要建立职能部门联动机制。发展教育需要各个部门团结协作，共同推进。教育部门要积极推动学校的教育教学改革，加强教师队伍建设，努力提高教育质量和办学效益。发展改革部门要，并把学校建设作为基本建设的优先发展领域给予重点支持。财政部门要充分发挥公共财政的保障职能，按照教育法规和国家有关规定，为教育发展与改革提供充足资金支持。农业、科技、人事劳动等各相关部门要结合本部门的实际，做好支持教育发展的相关工作
　　三要加强教育督导检查。充分发挥县级教育督学的作用，强化对义务教育控辍保学目标责任书落实情况以及整体教育工作发展情况的督促检查。要把教育目标任务完成情况作为政绩考核的重要内容。对发展教育事业成绩显著、工作突出的，要给予表彰奖励；对不能按要求完成目标任务的要通报批评。
　　四要大力营造发展教育的浓厚氛围。要发挥新闻媒体的舆论导向作用，大力宣传教育战线上的先进典型，特别是长期工作在贫困地区的乡村教师。大力宣传捐资助学、支持教育的单位、个人，在全社会倡导助学为荣的良好风尚，形成良好的舆论导向和尊师重教的社会风气。动员机关、企事业单位、社会团体和人民群众通过多种形式支持教育的发展。要对做出突出贡献的优秀教师和教育工作者予以表彰奖励。全县教育战线的广大教职员工要树立起“科教兴县”的崇高使命感和强烈责任感，艰苦奋斗，无私奉献，视振兴某某教育为己任，视桃李满天下为人生的价值追求，忠诚党的教育事业，宁静致远，淡泊名利，在振兴某某教育的工作中勤奋耕耘，建功立业。
　　㈡提升队伍素质，进一步凝聚人心，增强工作的使命感
　　教育现代化建设这项关系全局、涉及社会各方面的重大而艰巨的系统工程，需要全社会的参与和支持，最关键的要靠教育系统全体同志的共同努力，但更需要有一支政治强、作风正、懂教育、善管理的干部队伍，更需要在座的各位校长增强使命感和责任心，发挥主动性和创造性。为此，我想对校长们提五点要求。
　　一要强化责任抓教育。办好人民满意的教育，保证千家万户的子女享受优质教育，直接关系到广大群众的根本利益。我们一定要充分认识教育工作者肩负的神圣使命，总结新经验，分析新形势，谋求新发展，自觉投身到教育现代化建设的具体实践中去。要进一步转变工作作风。坚持以制度促规范，以管理求效益。进一步完善相应的规章制度，加强制度化管理和规范化管理。切实加强系统行风建设，增强服务意识，提高服务质量，解决人民群众反映强烈的教育热点难点问题，进一步树立教育的良好形象。
　　二要聚精会神抓教育。经过大家的努力，目前教育系统已经具备了“天时地利人和”的发展优势。县委、县政府领导对教育的进一步重视，“以县为主”管理体制的进一步理顺，教育投入的进一步加大，教师待遇的进一步提高，这些都为校长们集中精力抓教育提供了更多的时间和空间。希望各位校长要静下心来，全身心投入，把最大的心思用在深化教育改革上，把最大的精力花在提高教育质量上，努力办好人民满意的教育。
　　三要更新观念抓教育。观念是行动的先导。校长们对一所学校的领导首先是教育思想的领导。我们一定要不断学习、不断思考、不断实践，善于吸收各种先进的教育思想和理念，善于借鉴各种先进的教育管理经验，树立正确的人才观、教育观、学生观、教师观、质量观，抛弃一些陈旧观念，克服一些模糊认识，充分有效地调动一切积极因素，不断提高管理水平，努力把学校建设成为管理科学、质量上乘、特色明显的学校，努力实现大家的教育理想。
　　四要齐心协力抓教育。教师队伍建设是教育现代化的基础，必须重视、关心、依靠每位教师，充分发挥每位教师的主动性、积极性、创造性，齐心合力把教育工作做好。要进一步加强师德教育，坚持教书育人，为人师表。做到严谨治学、甘于清贫、乐于奉献，克服浮躁情绪，抵制不良行为，使教师真正成为社会精神文明的典范，把师德建设提高到一个新水平。要进一步提高业务素质，通过多种渠道、多种形式的继续教育和业务进修，增加教师工作的科技含量，提高教师的业务素质和教育创新的能力。

上一页  [1] [2] [3]  下一页