孩子是否有数学运算障碍

　　孩子是否有数学运算障碍
　　
　　有一些孩子数学不好，如进位错误、把数挑抄错或遗漏数字、前后颠倒等。有时把百位数与个位数相加，解应用题则更加困难，不知如何下手。这些孩子经反复纠正，仍无改进，家长就不能单纯总是批评孩子粗心了，应考虑孩子是否有数学运算障碍。
　　
　　发生数学运算障碍的原因
　　
　　1.空间性计算不能
　　数学离不开符号，如符号理解发生错误，则会导致计算不能。如“35”中的“5”和“53”中的“5”，由于其相对空间位置的不同，其意义截然不同。有的孩子见到这些数字后，毫无思索地乱算一通，有的将数字抄错，有的将前后数字颠倒。这是由于视觉记忆、视觉知觉的功能问题造成的，对这灯儿童应重点训练视觉功能。
　　
　　2.运算困难
　　当儿童缺乏解决数学问题的基本技能时，常导致运算困难，特别是应用题。因为运算过程包括许多技能，每个具体环节都有具体的技巧，如果某一环节缺乏技巧，则势必影响运算。对这类儿童，家长、老师要找出存在的薄弱环节，有针对性地进行辅导和练习。
　　
　　生活小常识话你知：发生数学运算障碍，是分辨能力与视觉次序记忆未能充分发挥作用的缘故。在直式计算中，错位相加或相减，则是由于大脑对符号的位置方向、距离等方面的处理发生问题。