怎么写校运会广播稿

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每年的校运会赛事激烈紧张，扣人心弦。如何把最精彩的瞬间变为永恒的记忆，让我们回味无穷？如何才能写好校运会的广播稿呢？这是许多同学所困惑的问题。在学校运会即将来临之际，应广大同学的请求， “春芽”文学社出一期《校运会广播稿写作指导》，希望我们的指导对您的写作能起到抛砖引玉的作用，愿大家能超越自我，写出更富文采的作品，为校运会增添色彩。同时，也希望校运会期间，同学们能积极踊跃地投稿，为班级加油助威，充分展示您的文学才华，我们热情地期待您的参与。 
 
　　二中“春芽”文学社 

　　XX年年11月 

　　校运会广播稿写作指导 

　　一、运动会广播稿的特点 

　　1。简洁性，口语化，能朗朗上口。广播类稿件，是供人听的，要让听众听一遍就能知道文章的主题，不要故弄玄虚。 

　　2。时效性，情景化，能放映生活。运动会是不断的发展的，要反映不同阶段的比赛。 

　　3。针对性，专题化，能抓住特点。要针对不同的主题，项目不同，特点也不同。 

　　4。鼓动性，激励化，能激发斗志。为什么要设运动会广播？其目的也在于此。 

　　二、写什么？ 

　　1。宏观上： 

　　时间：初春，早晨、中午、傍晚，阳光、雨露、凉风、蓝天、白云、鸟儿…… 

　　空间：运动场、彩旗、跑道、草坪、教学办公楼、花草树木…… 

　　2。微观上： 

　　运动员：不同的项目，成功者、失败者，起点、过程当中、终点…… 

　　裁判员：昨天是老师，今天是裁判 

　　服务人员：奉献精神 

　　拉拉队员：幕后的英雄 

　　观众：良好秩序的维护者 

　　3。主题：歌颂、鼓舞、呼吁。团结、拼搏、友谊、奉献 

　　三、怎么写？ 

　　1。多用短句，少用长句；多用动词，少用形容词。 

　　2。抓住所写内容特点，挖掘其内涵，注意小、细、深。 

　　成功者（再接再厉）与失败者（用不放弃），起点（开端与期待）与终点（胜利与喝彩），100米（速度与激情）与1500米（耐力与磨练），跳高（力争上游）与跳远（奋力跨越），接力（团结合作）与跨栏（超越自我），它们的内涵是不一样的。 

　　3。来一点诗情画意，注意联想、想象与押韵。 

　　4。无妨活用一点名言警句。 

　　5。注意修辞手法的运用，特别是排比与比喻。 

　　6。起一个好的主标题 

　　四、注意事项 

　　1。 避免假、大、空，不要口号。 

　　2。 夸张有度，联想有度。 

　　3。 书写规范，格式正确。 

　　校运会优秀广播稿选 

　　入场式 

　　金风送爽，硕果飘香。欢歌笑语，彩旗飞扬。 

　　金秋十月，二中人收获着醉人的芬芳； 

　　十月金秋，二中人将再创崭新的辉煌！ 

　　看：雄纠纠，气昂昂，踏着整齐而有劲的步伐，带着满腔的热情与力量，这是我们的队伍，是二中人激情在飞扬！他们一丝不苟，严阵以待，体现了二中学子严谨求实、团结奋进的优良传统；他们气宇轩昂，精神抖擞，象征了二中学子开拓创新、勇往直前的精神风貌；他们矫健的身姿，飒爽的风采，伴随着庄严的旗帜，正预示着韶关二中将永远走在时代的最前方！ 

　　收　　获 

　　收获的季节，收获的日子。在这秋风送爽的十月，又迎来了这个收获的时刻，收获的是毅力，是坚强，是信念得到的是荣誉，是掌声，是胜利！胜利？是的，只要自己能够问心无愧，就是最大的胜利！ 

　　只是一场梦——致失败者 
　　欢呼，不是你的，因为你失败了。喝彩，不是你的，因为你失败了。无奈的表情和痛苦的泪水在你脸上显现。我知道，每天早晨你都辛苦的锻炼自己的身体，而现在……算了，就当作一场梦吧！梦醒后，从头再来吧！ 

　　胜利的笑脸——致运动员 
　　也许流星并不少见，但它燃烧的刹那，留给人间最美丽的回忆！ 
　　也许笑脸并不少见，但胜利的喜悦，总会留给世界精彩的一瞬！ 
　　是的，那些曾经美妙的东西只有短短的一瞬间， 
　　但那却把最辉煌的一刻留给了人间。 

　　信　　念 
　　那铿锵响起的号角，撞击天空，你跃起的足尖，泛起海面的波澜。心中有了光明、有了勇气、有了永远不变的信念。冲破号角的长鸣，冲破海面的波澜，超越浩瀚的天空。  于是，你重新拥有了那坚毅的目光。 
　　超越对手，超越自我，是我们的目标，是我们的信念。在转凉的初冬，在喧嚣的田径场上。你们点燃了如火的热情。运动员们，无论成败，我们都为你们感到自豪，你们永远是我们的骄傲！ 

　　接力赛 
　　黑色的跑道上， 条条跑线跃然于上， 健儿们手拿接力棒，飞奔着，飞奔着， 在接力棒传出的一霎那，传出了友情，传出了友谊，传出了力量！带着这股友情，这段友谊，这段力量， 健儿们向终点飞奔而去，耳边是拉拉队的欢呼， 眼前是飞动的终点绳， 激情在燃烧，斗志在燃烧，运动员们加油！