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小丸子的糖果店(小班)

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活动目标:1.能看清图意,用简单的语句说出自己的想法。

          2.通过活动,了解各类糖果的性质(硬的、软的、形状和颜色等)

活动准备:课件制作

关键点:积极参与活动,说清楚自己的想法。

活动环节:

         环节任务              操作要点

1.

出示小丸子,问:“这是谁呀?”

2.小丸子的脸上怎么样呢?

3.她可能有什么高兴的事情呢?

 

 


1.

演示课件,引导幼儿讨论。

2.小丸子开了什么店呢?

3.店里的糖可多了,看看有些什么呢?

(形状、颜色、硬的、软的、像什么等)

                        

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