二、10、参考答案：(1)首联“落帆”“停舫”意为黄昏时分船要泊岸停靠。颔联“风起波”“日沉夕”描写夜晚江边的景象。颈联“山郭暗”“芦洲白”写夜色降临之景;“人归”“雁下”意为随着夜色降，在外的人们回到家，高飞的大雁也停下休息。尾联“独夜”“听钟”“未眠”也处处点“夕”，处处写夜。(每联得1分，共4分)
(2)“客”是指诗人自己。(1分)这首诗抒发羁旅情愁。诗人旅途漂泊，傍晚泊舟淮水边，驿馆凄清，因思乡而不能成眠。(2分)
11、 略
三：12.A D(5分，多选不给分，选对一项给2分)(A.“在欧洲，钟声所传达的……宗教意味，是自始至终贯穿下来的”，可见西方的钟声最初就是一种宗教信号。而在中国古代，钟声的其中一种就用于“纯粹的宗教祭祀仪式”，可见也是一种宗教信号。D.钟声将人“引入宗教的虚幻精神境界”， “召唤人们皈依……佛家宣扬的空寂的世界本原”，这说的就是“生命的超越”。B.“表达庆典气氛”仅存在于中国文化中。C.中国“钟声”的审美属性不是与宗教属性同时产生的，而是后来逐渐形成的。E.文本仅指出“中国人真正悟出……首推唐代诗佛王维”，究竟谁更早真正悟出“沉寂钟声”的意味，文本中并无提及。F.原文只是说钟声“已失去原始宗教内容，也部分失去佛教内容”，并不是说钟声仅存审美属性。)
13.A(3分)(这是用以表示喜庆的钟声，与“精神时间”的内涵无关。其他三项都是表达了一种对生命、对人生的思考或超越，都与“精神时间”内涵有关。)
14.(3分)在西方， “钟声”自始至终只是传递宗教情感;而在中国，“钟声”除传递宗教情感外，还常用来表达庆典的气氛等。(如果仅答“中国的‘钟声’并不完全是传递宗教情感”， 也可得3分)
15.(5分，答对1点得1分，答对4点得5分。)①表达一种宗教的情感。②表达一种阔大、热烈的喜庆气氛。③是—种特定的审美意象。④是人类反省、忏悔、探视内心和领悟生存的象征。 (或：表达一种要求超越生命的情感。)
www.jiaoshi66.com四：16.①“我”排了很长的队，却没给生病住了两天院又没吃东西的妈妈买上她爱吃的糖糕。(答题时注意联系前后文，从原文中概括出答案。)
②“我”被卖糖糕老人为实现诺言而顶雪冒寒天天守候在此的真心诚意所感动。(注意联系上文“我每天都挑几个最大的包好等你”，“天上飘着雪花”等句子，答案不难概括出来。)(每点2分，共4分)
17.老人给予的，不仅仅是一包糖糕，而是一份爱心，一缕温暖的阳光，一片人世间的醇情。(答题时注意整体把握本文的主旨。)(5分)
18.卖糖糕的老人把慈善待人的美德传给了我们，我们只有继续发扬它，世界才会变得更美好。(答题时要考虑作者写老人是在传扬着一种真善美，“一包糖糕”虽然不值几个钱，但物轻情意重，老人的一片至诚，却是难以用金钱买到的，他的善解人意，淳朴善良，值得我们学习，发扬。)(6分)
五、19、本题考查考生编写贺卡词，表达真诚祝福的语言运用能力。开放性高、鼓励创新。编写贺卡词要注意用语简明、连贯、得体，运用修辞，注重文采。贺卡词表达祝福情意，多与祥和美好联系，根据具体情境与对象，用语可以轻松幽默，也可以正规庄重。
参考答案为：(1)爸爸：今天是您的生日，你在千里之外为事业、为家人的生计奔波，正因为有您，我才能坐在教室中参加高考，我一定会像您一样对得起社会，对得起家庭，对得起自己。祝您生日快乐!(2)老师：您用温暖的阳光普照，用甘美的雨露滋润，我们的心田才绿草成荫。感谢您，祝您教师节快乐!
20、雨声轻灵，是黄昏里泉台上栖着的蜻蜓的翅;雨声清脆，是山沟里柳阴
下激石的溪水;雨声舒缓，是微风里孩子们温温的耳语。(6分)(每句2分)
六：略
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