(学生阅读上述材料,结合教材内容,分组讨论:青年学生为什么必须同群众实践相结合?然后全班共同讨论,然后教师总结。)
师:①青年学生只有与群众的实践相结合,才能全面正确地认识自己,克服自身的缺点和弱点。
②青年学生要对社会做出贡献,实现自身价值就必须把读书和实践密切结合起来。
③青年学生只有与工农群众相结合,才能不断拓展,深化和完善自己的知识结构体系。同时,把自己所学的书本知识带到工农群众实践中去,化为具体的物质力量。
④坚定的理想和信念的力量,只能通过社会实践而不断焕发出来。也只有在伟大的实践中,才能使自己更快地成长和成熟起来。
(3)青年学生怎样才能同群众实践相结合?
就该在“情”、“理”、“行”三个方面来一个彻底的转变。
师:首先,同学们,看书了解“情”、“理”、“行”三个方面转变的含义。
(学生看书后)多媒体显示:在我们的党的干部队伍中,涌现了像焦裕禄、孔繁森、郑培民、牛玉儒、任长霞、周国知等人民的好干部。他们牢记全心全意为人民服务的宗旨,坚持权为民所用,情为民所系,利为民所谋,他们舍小家、为大家、为实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益奉献了自己的一切。
师:请学生结合自身的实际,特别是这方面的薄弱之处,讨论青年学生应该向模范人物学习什么?
生:学习他们树立群众观点、群众路线的世界观;学习他们的人生价值在于对社会的贡献的人生价值观;学习他们坚持集体主义价值取向。
[课堂小结]
这节课,我们学习了同群众的实践相结合,这一内容对于我们每位青年学生来说有着十分重要的意义。我们知道个人是微弱的,群众的力量是大的。离开了人民群众,将一事无成,也就失去了人生的意义。如果我们把个人比喻为一滴水,那么,人民群众就是浩瀚无垠的大海。我们每个人要想有所创造,有所成就,要实现自己的人生价值,就必须溶入到人民群众的大海之中,树立群众观点,坚持群众路线,同群众实践相结合。
[练习]1、党的群众和群众路线的重要内容是什么?
2、为什么说与实践相结合,与人民群众相结合,是知识青年健康成长的必由之路?(作者单位:河南省洛阳市外国语学校 )
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