2017届高二历史期末同步检测

　　B、古典主义不适时宜，已几乎绝迹

　　C、浪漫主义遭到强烈批判

　　D、现实主义与浪漫主义作为文艺创作的基本方法是互相排斥的

　　24. 十八、十九世纪之交，欧洲古典主义音乐向浪漫主义音乐过渡，为这两大乐派架起桥梁的是一位德国音乐大师，他一生创作的不朽作品不包括( )

　　A.《牧神午后?前奏曲》 B.《英雄交响曲》

　　C.《命运交响曲》 D.《田园交响曲》

　　25、下列这组图片反映的正确信息是( )

　　A、工业革命对中国社会的深刻影响

　　B、信息技术已经彻底改变了中国人民的生活

　　C、第三次科技革命对人类生活的重大影响

　　D、中国已经建成信息化社会

　　政和二中2010屆高二期末测试2009.01.12

　　历史试卷(考试时间:90分钟 满分:100分)

　　主观题部分及答案卷

　　一、选择题答题框(每小题2分，共50分)

　　二、非选择题(分析材料，根据所学的知识回答问题，共2小题50分)

　　26.(25分)阅读材料回答问题

　　材料一“要有原子弹。在今天的世界上，我们要不受人家欺负,就不能没有这个东西”。

　　一一毛泽东 1956 年《论十大关系》

　　材料二 经济体制,科技体制,这两个方面的改革都是为了解放生产力。新的经济体制,应该是有利于科技进步的体制。新的科技体制,应该是有利于经济发展的体制。

　　一一邓小平 1978 年《在全国科技工作会议上的讲话》

　　材料三 江泽民指出：“二战后,以电子信息、生物技术和新材料为支柱的一系列高新技术取得重大突破和飞速发展,极大地改变了世界的面貌和人类的生活。科学技术日益渗透于经济发展和社会生活的各个领域,成为推动生产力发展的活跃的因素。并且国际间的竞争,说到底是综合国力的竞争,关键是科学技术的竞争”。“科技的发展,知识的创新,越来越决定着一个国家,一个民族的发展进程”。

　　请回答:

　　(1)20 世纪 50～70 年代,我国高科技发展的战略重点是在什么领域?取得了哪些主要成就?请举两例(6分)

　　答：战略重点领域:____________________________________________________;

　　主要成就：__________________________________________________________;

　　____________________________________________________________________;

　　____________________________________________________________________;

　　(2) 20 世纪 80 年代以来,我国高科技发展的方向作了怎样的调整 ? 为什么作出这样的调整?试从国内外两方面加以分析(10分)

　　答：调整:____________________________________________________________;

　　____________________________________________________________________;

　　____________________________________________________________________;

　　调整原因:____________________________________________________________;

　　____________________________________________________________________;

　　____________________________________________________________________;

　　____________________________________________________________________;

　　____________________________________________________________________;

　　____________________________________________________________________; 

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　　(3) 上世纪九十年代以来,世界知识经济兴起,科技对经济发展的促进作用日益明显,全球化进程加快。为此,党和政府作出了怎样的战略决策 ? 21 世纪,我国在高科技领域取得的骄人成绩是什么?(6分)

　　答：战略决策:_______________________________________________________;

　　骄人成绩:___________________________________________________________

　　____________________________________________________________________;

　　____________________________________________________________________

　　____________________________________________________________________;

　　(4)综合上述材料，谈谈你对新中国科技成就的认识(3分)

　　答：认识:_____________________________________________________________

　　______________________________________________________________________

　　____________________________________________________________________;

　　27(25分)阅读下列材料，根据要求回答问题：

　　材料一 人是万物的尺度，是存在的事物存在的尺度，也是不存在的事物不存在的尺度。 ——普罗塔哥拉

　　(1)什么是西方人文精神的滥觞?(2分)材料一中普罗塔哥拉的观点有何积极意义?(3分)

　　答：西方人文精神的滥觞是:___________________________________________;

　　积极意义：__________________________________________________________;

　　____________________________________________________________________;

　　____________________________________________________________________;

　　材料二 阿尔帕说：“大多的时候，落在人们头上的幸福或不幸取决于他们自己。”

　　但丁说：“神圣的种子不落在家族，而落在个人身上。”彼特拉克说：“真正高贵并非无成，而是自为的。”

　　皮阿《论人的尊严》中说“上帝赋予了人按自己的意志塑造自身的能力，也可以下降为动物，也可以上升到与上帝相似的东西。”

　　(2)材料二反映了当时欧洲社会意识形态领域发生了哪一重大变革运动?(2分)再列举两部同时期体现人文主义的文艺作品及其作者名称(4分)

　　答：大变革运动是:___________________________________________;

　　作品及其作者：①__________________________________________________;

　　②__________________________________________________________________;

　　材料三 “当钱币投入钱柜叮当响时，增加的只是贪婪爱财的欲望，而不是灵魂升天。……信徒得救一不靠教皇,二不靠圣礼,只有靠终生忏悔才是基督的正道。”

　　每一个基督教徒只要真诚忏悔都可以直接和上帝发生关系而无须教会和主教，信仰的唯一依据就是《圣经》

　　——《路德选集》

　　(3)根据材料三归纳马丁.路德学说的主要思想，如何理解马丁.路德学说的人文主义色彩?(7分)

　　答：主要思想:_______________________________________________________;

　　____________________________________________________________________;

　　____________________________________________________________________;

　　____________________________________________________________________;

　　理解:_______________________________________________________________;

　　____________________________________________________________________;

　　____________________________________________________________________;

　　材料四 人生下来就是自由的，人可以说是自由的动物。那么，人民的自由虽可用法律加以保障，但它原是天所赐予的，为任何人所必不可少。如果有人不取这天所赐予的自由，那就是对天犯了大罪，对自己又是莫大的耻辱。 ——卢梭《社会契约论》

　　(4)材料四是怎样发展人文主义思想的?(3分)结合所学知识指出卢梭在发展人文主义方面还有哪些贡献(思想学说)?(4分)

　　答：发展:_________________________________________________________;

　　____________________________________________________________________;

　　____________________________________________________________________;

　　贡献:_______________________________________________________________;

　　____________________________________________________________________;

　　____________________________________________________________________;

　　政和二中2010屆高二期末测试答案

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