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2017高二历史上册联考测试题(带答案)

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  C.证明私营企业已成为国民经济主体 D.表明中国外贸总量跃居世界前列

  23.瑞典人安德士?伦斯泰特(1769-1835)是为澳门写史的第一人。他在《葡萄牙在华居留地史纲》一书中提出:澳门是中国的领土,葡萄牙占领这块土地既无法律根据,又没有任何协议作基础。由此可知,关于澳门问题的说法正确的是

  A.中国政府通过一国两制成功解决澳门问题

  B.澳门问题涉及祖国和平统一大业

  C.澳门问题是殖民地遗留问题

  D.澳门问题产生于鸦片战争之后

  24.美国历史学家约翰?西蒙斯在其《科学家100人:历史上最具影

  响力的科学家排行榜》将牛顿置于首位,并说牛顿的学说起到了对

  人类的“革命性”的影响。下列对牛顿的评价中,错误的是

  A.牛顿的光学研究奠定了光谱学的基础

  B.牛顿制造的折射望远镜使人类对天体的观察进入了一个新阶段

  C.牛顿是第一个充分使用实验这一方法的科学家

  D.牛顿力学体系的绝对权威直到爱因斯坦相对论的提出以及量子力学的建立才被打破

  25.右图为1921年瑞典皇家科学院所颁发给爱因斯坦的获奖证书。爱

  因斯坦获奖是因为他

  A.光电效应研究 B.相对论

  C.统一场论 D.爱好和平,为世界和平作出的贡献

  26.人们形容李四光是“一条腿站在地质学方面,另一条腿站在力学

  方向”。他正式提出“地质力学”这个名词的著作是

  A.《地球表面形象变迁的主因》 B.《地质力学的基础与方法》

  C.《新华夏海的起源》 D.《地质力学概论》

  27.一位美国学者说:“从全球的观点来看,第一次世界大战的主要意义恰恰在于它开始了对欧洲霸权的削弱……。这一削弱至少表现在三个方面,经济衰落、政治危机和对殖民地的控制日益削弱。”对此材料解读正确的是

  ①欧洲经济遭到严重破坏,生产力水平下降

  ②殖民地半殖民地民族解放运动再次出现高潮

  ③以欧洲为中心的世界格局发生根本变化

  ④美国对国际事务的影响力越来越大

  A.①③④ B.①②④ C.②③④ D.①②③④

  28.1918年诺贝尔奖评审委员会决定将化学奖授予工业化合成氨的德国科学家弗里茨?哈伯,但是这一决定却引起了轩然大波。因为弗里茨?哈伯同时也是一战中德国毒气战的负责人。对此下列表述正确的是

  A.德军在马恩河战役中率先使用毒气战 B.说明诺贝尔奖的评审是非不分

  C.科技是一把双刃剑,应将科技造福于人 D.毒气战是一战结束的主要原因

  29.一位政治人物接受报社访问时表示:“日本与中国皆远处亚洲,参战程度远非英法之比,则发言权之差异自所不免,青岛问题当属议题之一。列国因战争影响,中止在东亚活动,今战事既终,则战后活动必倍于昔日,东亚安全,责在贵我两国。”这场战事是指哪一场战争?

  A.中日甲午战争  B.八国联军侵华 C.抗日战争 D.第一次世界大战

  30.英国历史学家杰弗里?帕克在其历史著作《剑桥战争史》中有这样一段话:“长远看来

  协约国可任意借助美国经济,但德国却遭到封锁,这使它只能使用中欧资源,这种封

  锁产生了巨大的效果。……似乎为了对拿破仑进行解释,上帝还是站在了较大工业的

  这边。”在作者分析同盟国一战失败的原因中,正确的是

  A.美国始终援助协约国 B.德国拖入两线作战和持久战、阵地战的泥潭

  C.德国资源匮乏,工业力量薄弱 D.协约国经济实力总体强于同盟国

  二、非选择题(共3题,31题14分,32题27分,33题14分,共55分)

  31.若不认识战争,就无法了解二十世纪这短暂历史的本质。阅读材料,回答问题(14分)

  材料一 1815—1914年的百年间,大国间的战争几乎都不出自家门前的区域。……

  但是这一切,到了1914年都改变了。第一次世界大战席卷了每一个强国,事实上除了

  西班牙、荷兰、北欧三国以及瑞士之外,全欧洲都加入了这场战争。……加拿大部队

  到法国作战;澳大利亚、新西兰人则跑到爱琴海的一个半岛上……美国印第安人被派

  到欧洲、中东;中国劳工来到西方;非洲人则成为法国部队的一员。

  ——(英)霍姆斯鲍姆《极端的年代》

  ⑴分析人类历史为什么发展到20世纪才出现世界大战?(6分)

  材料二 德国全部的殖民地、整个海军、大部分商业船队以及它控制的海外市场,

  已被剥夺或将被剥夺。因此德国已经感到给予它的最大的打击,而人们以为通过某些

  领土条件的改善能使德国平息下来,这纯粹是幻想。

  ——(法)克里孟梭《对劳合乔治先生3月25日照会的总意见》

  ⑵联系材料并结合所学知识分析巴黎和会上法国对德国的态度及目的。(2分)

  材料三 除本盟约或本条约另有明文规定外,凡大会或理事会开会时之决

  议,应得出席会议之联盟会员国全体之同意。 

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  ——《国际联盟盟约》第五条

  ⑶结合材料与所学知识分析为什么国联在制止战争侵略方面未能真正发挥作用?

  (6分)

  32.中外历史上,涌现出了众多推行专制或民主的历史人物。阅读材料,回答问题(27分)

  材料一 就国内政策而论,拿破仑可以算得上是一个开明专制君主。……虽然他对国家实行独裁统治,但统治效率很高。……拿破仑这些实在的成就使他受到普遍的欢迎。虽然也存在着渴望复辟旧制度或是认为拿破仑背叛了革命的政敌,但是大多数人则都因为他结束了骚乱和建立起了一个可信任的、强有力的政府而向他欢呼。

  ——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》

  ⑴建立起一个“可信任的、强有力的政府”,拿破仑在军事上采取了什么措施?华

  盛顿和拿破仑在治国方略上有何相同之处,最大的不同点又是什么? (10分)

  材料二 1674年,康熙命比利时传教士南怀仁铸造便于携带的轻巧大炮,亲临卢

  沟桥炮场检验,赞扬“西洋炮甚利,且轻便易运。”所造350门炮在平定三藩之乱中大

  显神威。为嘉奖南怀仁,康熙封他工部侍郎。但是据史料记载,康熙帝的统治政策中

  也有推崇孔孟之道、程朱理学,重新提倡八股文,允许妇女缠足等内容。

  ⑵材料二所列举的史实是要说明什么观点?对此,你有何看法?(6分)

  材料三 1912年初的一天,有位80多岁的萧姓盐商,从扬州来南京求见临时大总

  统孙中山。孙笑着起立和他握手。老先生却放下手杖,欲行三跪九叩大礼。孙连忙将他拉住,请他坐下说:“现在已是民国,不再行这一套了。”并亲切地和他交谈:“总统是国民的公仆,是为全体国民服务的。”老先生问:“总统若是离职呢?”孙说:“总统离职后,就和百姓无异了。”临走时,老先生高兴地说:“今天我总算见到民主了!”

  ——摘编自吴剑杰《中国近代思潮及其演进》等⑶指出材料三中“见到民主了”反映了什么?结合所学知识,分析辛亥革命的最大历史意义。(6分)

  材料四 虽然,天下人云者,常人居其千百,而非常人不得其一,以常人而论非

  常人,乌见其可?故誉满天下,未必不为乡愿;谤满天下,未必不为伟人。语云:盖棺论定。吾见有盖棺后数十年数百年,而论犹定者矣。各是其所是,非其所非,论人者将乌从而鉴之。

  ——梁启超《李文忠公事略》

  ⑷在人物评价问题上材料四表达了怎样的观点?影响人们对历史人物评价的相关因素

  有哪些?(5分)

  33.自古及今,民生问题关系社会发展。阅读材料,回答问题(14分)

  材料一 季康子问政于孔子曰:“如杀无道以就有道,何如?”孔子对曰:“子为政,焉用杀?子欲善而民善矣。君子之德风,小人之德草,草上之风必偃。”

  ——《论语?为政》

  ⑴材料一体现了孔子的什么思想观点?(2分)

  材料二 贞观初,太宗谓侍臣曰:“为君之道,必须先存百姓。若损百姓以奉其

  身,犹割股以啖腹,腹饱而身毙。若安天下,必须先正其身,未有身正而影曲,上治

  而下乱者。”“凡事皆须务本,国以人为本,人以衣食为本,凡营衣食以不失时为本。”

  ⑵根据材料一和所学知识指出,贞观年间唐太宗的哪些经济措施体现了“存百姓”思

  想?(2分)

  材料三 建设之首要在民生。故对于全国人民之食、衣、住、行四大需要,政府

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