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应对历史考试三大题型的解题技巧

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    第二,确定题型。随着问答题综合性增强的态势,其复合性加强。审题时要根据提示项及简述、概述、说明、简析、评价等说明性文字,确定好题目类型,依此确定解题基本思路和答题基本方法。

    第三,挖掘题意。根据要求,确定好时限、内容和思考的范围。如1995年建国后生产关系题,题目涉及回答的内容有:生产关系变革的步骤、每次变革的原因和内容及结果、理论依据等三方面。考生必须综合建国以来生产关系的三次变革来回答,但有不少考生仅答出(一)二次变革。对材料问答题,要明确材料的观点,并搞清观点与论证的关系。针对一题多间和分值分布的规定,搞清重点与非重点,并据此确定各部分作答的内容和时间的分配。 

    第四,审明材料的观点。目前来说,不少问答题是通过材料来创设答题情景的。这就需要搞清所引材料的观点,特别是有关材料类的论证题,其观点。结论,多是需要考生论证的论点。否则就会文不及意,离题万里了。

    3.筛选要点

    在认真审题的基础上,依据题目要求,对教材和学过的知识,进行发散性思维,从材料的组织、观点的运用等方面进行综合、立体的思考,组织好史实,确定住观点。但是,问答题的特性,并不要求全部罗列史实。因此,必须根据题目的指向,对史实作认真的筛选,确定好要点。切忌不分主次的堆砌、移植史料。

    4.简列提纲

    中考命题的发展,是绝难碰上成题的。因此,编列好提纲,尤显重要。在明确解题思路,组织好材料的基础上,可根据题目要求,迅速编列解答提纲。提纲力求简约,不必详列,自己明了即可。

    5.解决难点

    考生对问答题的回答,深感困难的主要表现在三方面:高度概括的方法、评论方法、理论认识。必须有针对性地解决以上难点和重点。

    第一,关于高度概括的题目。这类题目跨度大、涉及史实多,突出归纳、比较、概括能力的考查。对此应按照题目指向和要求,可用把散见于教材的史实加以筛选。提炼、运用将史实浓缩的提炼式概括法,或采用以时间顺序为纲括法,还可以用逻辑关系为主的概括法,进行概括时,力求概括精炼、全面、准确

    第二,关于评论性的题目。通过提出观点和提供材料,要求给予评论,如杨贵妃题。评论是学科的特色之一,按照具体事物具体分析,一切以时间地点、条件为转移,不能离开具体条件从抽象原则出发进行空洞评价。一般情况下,根据题目要求和要素,运用正确的观点,进行多角度的评价。对材料式问答题,首先据题目的有效信息,从隐含的观点进行评论。  

   第三,理论认识方面的题目。这方面的要求主要包含在问答题的最高层次说明了什么中。目前来说,多数将唯物主义和辩证唯物主义观点隐含在题目之中。可紧扣题目要求,运用相关的基本理论和观点,史论结合,去论证、示题目的结论。

    6.规范准确

    一切努力都必须落脚于答案之中,这是取分的关键。制定答案的基本要求是史实的准确性、内容的针对性、要点的完整性、叙述的条理性、语言的简洁性。在内容的组织方面要做到面要宽、点要多、话要短。答案的编写上,要做到段落化、要点化、序号化,以求层次清楚,使人一目了然。

(一)单选题应试策略和技巧

    选择题知识覆盖面广、题量多的特点,要求考生要踏实、牢固、全面地掌握所学基础知识。同时要培养概括、分析、评价等能力,提高运用辩证唯物主义和唯物主义观点认识问题的水平。这是做好选择题的基础和前提条件,在具备这些前提条件之后,再辅之以一定的技巧和方法,才能真正答好选择题。 

    (一)审题方法 

    能否认真审题,是做好选择题的关键。随着命题技术的进步,选择题的立体感和动态迁移感愈来愈强,迷惑性越来越大。因其答案的唯一性,又不象材料解析题和问答题那样具有一定伸缩性,一旦审题出现偏误,就会导致全错。认真审核,对选择题尤其重要。 

    要根据选择题的特点,采用立体式的审题方法,明确题意和要求。其具体要求是:

    第一,明确题目结构。要仔细推敲题干,搞清题干中答题项、主干语和条件限定语。答题项是指答案包括的内容和项目,主干语是选项论述的直接对象,条件限定语是对回答内容的各方面限定。

    第二,搞清时空范围。根据限定语,特别要注意提取隐性时间信息,明确时限。搞清现象的横向、纵向的空间和阶段特征,明确题目的时间范围和空间。 

    第三,搞清基本题型。选择题也有自身特点,根据其特点,明确题目的基本类型,再结合平时的学习和掌握,根据各题型的答题方法进行对号入座的思考和把握。 

    第四,推敲备选项。对备选项要认真推敲。近年来,备选项的干扰性日益增强,需认真分析。通过比较,掌握知识之间的区别,明确选项与题干的关系。 

    第五,明确理论观点。选择题大都渗透着辩证唯物主义和唯物主义的基本观点,诸如生产力观点、经济基础与上层建筑观点、阶级斗争观点、主要矛盾和次要矛盾等,以这些理论观点为指导,再进行论证和分析。


    第六,明确与其它学科的关系。根据大文科的观点,往往与、地理。等学科联系,要利用相关学科知识的互补性,作好答题的准备。 

    (二)解题方法 

    审题是为答题服务的,在审好题的基础上,还必须运用正确的解答方法。下面结合各类单项选择题的特点和具体内容,对解题技巧介绍如下。 

    1.最佳选择题 

    是单项选择题中的基本题型,旨在考查对知识理解掌握的准确性,考查辩证思维能力。特点是选项与题干隐含着论点与论据的关系,在各备选项中,只有一项最符合题目要求,其它选项虽有一定道理,但因不够全面或不合题意而不能成为最佳选项。题干求答项前后,多有最主要、最重大等表示程度的副词和形容词。是选择题中难度最大的类型。 

    解题方法:先根据题干要求,确定好题目的逻辑思维关系,即论点与论据的关系。在正确理论的指导下,确定住最佳标准,进行判断。在此基础上,运用优选法,逐个比较、分析备选项,找出最佳答案。谨防以偏概全的错误,或者只见树木,不见森林。

    2.因果选择题 

    此类题目,旨在考查综合分析、运用知识的能力。通常将现象中存在的不同因素列出,再根据题干的指向列出相应的原因泪的或结果等。考查的角度有两方面:第一种形式由结果推断出原因,其结构是题干为果,备选项为因。第二种形式是由原因推出结果或影响,其结构是题干为因,备选项为果。常用根本原因、直接原因,根本原因、主要原因等表示。 

    解题方法:此类题目主要着眼于现象的背景、条件、结果、影响等方面的考查。要审清题意,明确因果关系,搞清命题意图。同时注意区别根本原因、直接原因、主观原因、客观原因、内外因等要求。切忌因果颠倒,互相混淆,不分主次等。

    3.否定选择题(逆向选择题) 

    此类选择题通常要求选出与史实不符的选项。其特点是题干部分采用否定式的提示或限制,如用不是、无、没有、不正确等词语,所以要特别注意逆向思维。

    解题方法:解答此类题可采用逆推法,即根据题意,首先找出与题目要求相符的三个备选项,剩下的备选项就是题目要求的答案。解答此类题也可用正向思维或排除法。 

    4.推理选择题 

    推理选择题是指对这类选择题可以通过推理达到解题目的。这类题目往往涉及一些规律性问题,考生通过对规律的掌握,来分析具有同类性质的现象。 

    解题方法:解答这类题可采用推演法,通过必要的推理,来确定符合题意的正确答案。推理时要掌握正确的指导思想,如规律、逻辑关系等。因此,考生平时要注意归纳现象,总结规律并掌握运用。 

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