(2)答:法律和道德。(2分)。
(3)答:a、提高自己的安全防范意识,不轻易泄露个人资料,不随意答应网友的要求。b、不断提高自己的辨别觉察能力,提高自己的抗诱惑能力。c、不浏览不良信息,不要随意与陌生人见面。d、遇到情况,及时向家长或老师求救。(至少3点,每点2分,共6分)
3、(1)答:醒狮、武术、京剧、端午节、春节。(至少3个方面,共4分)
(评分说明:学生只要答到中华民族的传统文化,就可以给满分。不强求与答案一致)
(2)答:a、要以开放的心态尊重不同的文化。b、要大力宣传、弘扬我们的民族文化,让世界了解飞速发展的中国,了解中国源远流长的文化。c、介绍中华民族的传统礼仪习俗和丰富多样的各种文化。
(评分说明:至少答到2点,每点2分,共4分)
4、(1)答:利大于弊的理由:a、超越了空间,实现了“天涯若比邻”的梦想。b、提供了平等交往、广泛联络、自由活动的平台。c、可以随时找到学习资源和指导者。d、可以自由选择交往对象。e、使大容量的信息得以快速传播,为我们了解时事、学习知识、与人沟通、休闲娱乐等提供了便捷的条件。f、人们可以在网上发邮件、查询资料、下载软件、购物等。互联网大大拓展了人们的视野,改变了人们的工作方式和生活方式。在未来社会,不懂网络的就是文盲。
弊大于利的理由:a、沉迷网络荒废学业。b、沉迷网络影响身心健康。c、沉迷网络容易导致走上违法犯罪的道路。d、沉迷网络加重家庭的经济负担。e、使人们阴暗的心理得以无所顾忌地宣泄,使交往环境被污染。f、据报载,某校女生小李,自从迷恋上了网上聊天之后,结识了社会上一些不三不四的人,无心上学,又不听家长和学校的劝告,最后发展到离家出走。g、某市对中学生在网吧上网内容调查统计表明,上网的中学生中,聊天和游戏的学生占50%,查看不健康网站的学生占20%,而学习和为了其他目的的学生只占30%。由此可见,网络弊大于利。
(评分说明:没有结合材料,各扣2分。 )
(2)答:要节制上网,否则会毁掉前程。
5、(1)答:我赞赏梁思成的做法。(1分)因为日本名城奈良是日本民族文化的精华,不仅属于日本,而且是人类共同的文明成果。尊重、珍惜和保护各个国家、民族的文化,体现了一种全球意识、开放的胸怀、崇高的精神。
(理由至少2点,否则可以酌情扣分。共5分)。
(2)答:a、要善于虚心学习其他文化的优点、长处。b、学习外来文化,我们不能迷失自己,不能失去自身的独特性,而要珍爱自己的精神家园。要批判地继承外来文化,取其精华,去其糟粕。c、要尊重、珍惜和保护各个国家、民族的文化。
6、(1)答:a、小王经常浏览一些不健康的网站,最终导致学习成绩直线下降,说明沉迷网络荒废学业。b、由于沉迷网吧,小王的视力受到严重影响,说明沉迷网络影响身心健康。c、小王经常在网吧一泡就一个晚上,从家里拿钱到网吧上网,说明沉迷网络容易导致走上违法犯罪的道路。
(评分说明:每点各2分,共6分。必须结合材料,否则要扣掉2分)
(2)答:给小王的建议:a、要遵守我国的法律法规。b、不断提高自制能力,不要再沉迷网吧。
给学校的建议:a、要加强对学生的思想教育,引导学生正确对待网吧。b、多开展有益的课外活动。
给家长的建议:要加强对子女的监督和引导。
给网吧老板的建议:要自觉遵守我国的法律法规,不得允许未成年人进入网吧。
(评分说明: 建议一定要有针对性,不能泛泛而谈)
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