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  埃文?埃萨尔)

  4.(2010?广西百色)下列广告词有歧义的一项是( )

  A.某门业广告词:我们只做好门。

  B.公益广告词:沟通,从心开 始。

  C.公益广告词:珍爱生命,远离毒品。

  D.公益广告词:大雪无痕,大爱无疆。

  5.(2010?贵州遵义)语言运用——提取下面句子的主要信息,正确的一项是( )

  年老的母亲欣慰地看到使人陶醉的绚丽灿烂的秋色和令人兴奋的欣欣向荣的景象 让很久没有回家的儿子忍不住哼起了那久

  违的家乡小调。

  A.灿烂的秋色和欣欣向荣的景象让儿子哼起了久违的家乡小调。

  B.母亲看到灿烂的秋色和欣欣向荣的景象。

  C.秋色和景象让儿子哼起了久违的家乡小调。

  D.母亲看到儿子哼起了久违的家乡小调。

  支你一着

  如何解答语法知识题型

  第一,学“法”用“法”,考生要掌握基本的语法知识,牢记在心,做到信手拈来。如:考题中出现病句题时,大脑中应

  明确常见的几种错误类型,在此基础上去解题,就能事半功倍。第二,归纳整理,形成专题。在初中阶段,课标对语法知识的

  要求并不高,但由于没有系统的教学,知识点过于零散,不便于记忆。在学习的过程中,我们要勤于动笔,整理出典 型的例题

  ,形成专题知识,这样才能举一反三。如:梳理关联词语、“递进”“转折”等关系复句、强调重点不同的例子,做到熟能生

  巧。第三,功在平时。据悉,国家语委将推出学生汉字书写等级标准,规范汉字书写,标点符号运用也是其中一项。所以,平

  时就应多注意自己的书写。第四,多读多练,培养语感。语感对解答语法题目至关重要。如:句子的排序、病句判断、修辞等

  题型中,考生可凭语感进行判断,这就需要平时多读多练。

  修辞故事

  “顶真”趣闻

  过去,一个村里有两户大财主。一户姓张,一户姓王。两家都广有田产,只是姓张的五个儿子都是文盲,而姓王的五个儿

  子都是读书人。

  一年中秋,姓王的财主把五个儿子召集在一起说:“今年收成不错,咱们要好好庆贺一番,只是要兴个新规矩,咱们喝酒

  联诗。”几个儿子拍手叫好,让爹爹先起句。王财主清了清嗓子,念了一句:“五谷丰登。”老大紧接着道:“登殿见君。”

  下边老二、老三、老四、老五也不肯示弱,依次吟道:“君见心喜。”“喜气临门。”“门临五福。”“福自天降。”联完句

  后,全家快快乐乐喝起酒来。

  姓张的财主听说后,心里很不是滋味,对儿子们说:“人家王员外,几个儿子都有学问,喝酒联诗,好不痛快,哪像你们

  ,只有一身笨力气,学问上一窍不通。”几个儿子都不服气,请父亲出首句让他们联。张财主略微得到点安慰,也学着王财主

  说:“五谷丰登。”老大、老二、老三、老四、老五依次往下联:“灯消火灭。”“灭门绝户。”“户大出鳖。”“鳖爬鬼叫

  。”“叫苦连天。”气得张财主老半天没说出话来。

  注意:生活中的“文字接龙”“成语接龙”等形式,不属于顶真修辞,因为不具备各事物客观上的“递相依存”的关系。

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  标点趣话

  巴尔肯巧改标点

  美国著名社会心理学家巴尔肯在一次宴会上提议,每人用最简洁的语言写出一篇“自传”。行文用句要短,甚至可以作为

  死后刻在墓碑上的墓志铭。于是,在场的人冥思苦想,提笔作文。

  不久,一位年轻人交给巴尔肯一篇只有三个标点符号的自传:

  一个破折号“——”,一个感叹号“!”和一个句号“。”。

  巴尔肯问他这三个标点符号表示什么意思,年轻人回答道:“一阵横冲直撞;落了个伤心自叹;到头来只好完蛋。”

  巴尔肯望着年轻人凄然的神色,沉思了片刻,提笔在这篇“自传”的下边有力地又写了三个标点符号:一个顿号“、”、

  一个省略号“……”和一个大问号“?”。

  巴尔肯用鼓励的口吻对那位自暴自弃的青年说:“青年时期是人生一小站;道路漫长,希望无边;岂不闻‘浪子回头金不

  换’?”

  有趣的《清明》改写

  “清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。借问酒家何处有?牧童遥指杏花村。”唐代诗人杜牧所作的这首《清明》,千百年来传

  诵不衰,并且成为中国诗歌史上被变体最多的一首古诗。有人通过对原诗文字的断句,或者文字的省略、变化和标点符号的变

  化,将其改为短剧本、词、散文小品、戏曲小品、五言绝句、六言诗等。这些改动,虽然形式各异,但匠心独具,变体后的内

  容大都不离原诗歌的意境,让人深感《清明》一诗的魅力。(一)变为短剧本:(清明时节,雨纷纷。路上)

  行人:(欲断魂)借问酒家何处有?

  牧童:(遥指)杏花村!(二)变为词二首:

  其一:清明时节雨,纷纷路上行人,欲断魂。借问酒家何处?有牧童,遥指杏花村。

  其二:清明时节雨,纷纷路上行人,欲断魂。借问酒家:何处有牧童?遥指杏花村。(三)变为散文小品

  其一:清明时节,雨纷纷。路上,行人欲断魂:“借问酒家何处?”“有!”牧童遥指:“杏花村。”

  其二:清明时节,雨纷纷。路上,行人欲断魂。借问酒家:“何处有牧童?”遥指杏花村。(四)变为戏曲小品:

  时间:清明时节

  布景:雨纷纷

  地点:路上(幕启)

  行人(欲断魂):借问,酒家何处有?

  牧童(遥指):杏花村!(五)这首诗还被人改写成五言绝句:

  每句省掉两个字,细细读来却并不影响原诗的意境,很有意思。

  清明雨纷纷,行人欲断魂。

  酒家何处有?遥指杏花村。

  语序轶闻

  罪不可赦,情有 可原

  1949年国民党特务在昆明逮捕了90多位民主爱国人士。云南省主席卢汉急忙打电话给蒋介石,为这些人说情。蒋回电:“

  情有可原,罪不可赦。”是决心要杀的意思。在危急关头,卢汉找到朱德同志的老师李根源先生,欲求万全之计。李先生提笔

  将电文颠倒为“罪不可赦,情有可原”。还是这八个字,语意全变,90多位民主爱国人士因此得救。

  后来,蒋介石追问,也搞不清是先说的哪一句,因为蒋介石拟的电文,根本没有底稿。

  今日作业

  1.结合语境,填入横线处最恰当的一项是( )

  据旅游局统计数字显示,2010年“国庆”长假期间,北京市主要景点接待人数比往年同期明显增多。尤其是远郊旅游接待

  人数明显增多, 。

  A.颐和园平均每天接待游客10万人次

  B.其中颐和园平均每天接待游客10万人次

  C.并且颐和园平均每天接待游客10万人次

  D.仅颐和园就平均每天接待游客10万人次

  2.根据语境,填入适当的关联词语。

  于2010年10月1日18时59分57秒在西昌卫星发射中心发射升空,并获得圆满成功的“嫦娥二号”,是“嫦娥一号”卫星的姐

  妹星。 “嫦娥二号”卫星上搭载的CCD相机的分辨率更高,其他探测设备也都有所改进, 它探测到的有

  关月球的数据更加翔实。

  3.结合上下文段判断,依次填在下面横线上恰当的一项是( )

  在这里,我们看见许多一如“沪上生态家”、宁波滕头村这样的城市与自然与乡村互动的案例,也看到英国利物浦历史遗产保

  护与再利用,看到沙特阿拉伯为朝圣者建造的高密度、多功能宜居帐篷城……

  、 、 ,这不是单纯的环保问题,种种关系背后,其实是一个大写的“人”字。莎士比亚说

  过:“城市即人。”理解了这一点,才能真正理解城市的科学精神和人道意义,才能理解城市和谐发展的要义。

  A.城 市与乡村 城市与自然 城市与历史

  B.城市与历史 城市与自然 城市与乡村

  C.城市与自然 城市与乡村 城市与历史

  D.城市与历史 城市与乡村 城市与自然

  4.根据以下内容对对联。

  四年一度的“世界杯”足球赛开赛在即,好望角飞起欢快的浪花,“彩虹国度”张开热情的双臂,南非正绽露笑容喜迎八

  方宾客。

  上联:好望角飞起欢快 的浪花

  下联:

  5.仿照下面的句子,将“人生”比喻 成“大海”或“乐曲”进行仿写。

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