南亚概述

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    关于南亚“概述”第二课时的教学设计示例
    教学重点南亚的季风气候及其与农业生产的关系
    教学难点西南季风影响南亚的降水
    教学工具孟买各月气温与降水量的分配图,南亚气候类型图,南亚热带季风气候成因图,南亚景观图片,不同气候的气温曲线和降水柱状图,南亚降水分布图
    教学过程
    (复习式引入)请同学们回忆一下上节课学过的知识,南亚大体处在什么纬度?根据它的纬度判定,南亚大体应该属于何种气候类型?这种气候在我们已经学过的哪个区域最为广泛?(东南亚),实际上,由于北部世界上最高大的喜马拉雅山的影响,南亚形成典型的热带季风气候。
    引导学生按步骤一步步回答:
    南亚为什么大部分位于热带?
    南亚应位于热带和亚热带,但是由于喜马拉雅山的作用,使南亚形成大部分热带气候的特点
    (展示南亚的地形图,讲解突出喜马拉雅山的作用)
    引导学生用语言描述热带的特点全年高温,那么热带的温度曲线外形如何?
    (给出几个不同的温度曲线图)
    引导学生辨别哪个是热带:分析全年气温的变化,从最高温、最低温、平均气温等方面说明;
    气候包括的主要因素有气暖和降水,南亚降水情况如何呢?
    (出示南亚降水分布图)分析南亚各地降水量差异及形成的原因。
    由于喜马拉雅山脉对印度洋来的湿润气温的阻挡和抬升,形成丰富的降水,有世界“雨极”之称的乞拉朋齐,由于西南季风在前进过程受地形影响形成丰富的地形雨,年降水量可达11000多mm。而南亚的西北部,因非洲陆地外形的影响,西南季风不易到达,降水稀少,加上历史开发早,人类对原始森林破坏严重,形成干旱少雨的沙漠。
    (展示南亚气候类型图)
    南亚有哪些气候类型?最典型的是什么?
    根据西南热带季风成因图及孟买降水柱状图,分析归纳热带季风气候的特点:全年高温,年降水量有明显的季节变化,可分旱、雨两季;
    景观图片:南亚旱季和雨季时景观
    (展示南亚热带季风气候成因图)
    对当地农业生产影响最大的是那个季风?
    (分组讨论)南亚季风气候对人类生产生活有哪些影响?人类应该采取的什么措施?
    (学生回答,教师归纳)
    (课堂反馈)
    板书设计
    四、热带季风气候与农业生产
    1、热带季风气候的成因与特点
    2、西南季风对农业生产的影响
    3、防洪抗旱措施
    探究活动
    1、 辩论会:南亚经济发展的障碍是季风气候
    2、分析为什么孟加拉国成为世界上水旱灾难最严重国家的原因?
    目的:通过分析,使学生了解季风对南亚的影响,培养学生的分析能力、判定能力和语言表达能力。

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