上学期 1.7 四种命题

设计意图：
　　巩固练习．
教师活动：
　　【例】用反证法证明：如果 ，那么 ．
　　【剖析】运用反证法证明这道题时，怎样进行反设？ 的反面是否仅有 ？
　　证明：假设 不小于 ，则或者 ，或者

　　当 ，因为 ，所以

　　在 的两边都乘以 得

，

　　在 的两边都乘以 得

，

　　所以                                  

　　这与假设 矛盾，所以 不成立．

　　当

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