纸船和风筝

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　　　　山顶　山脚　小溪　风筝　纸船
　　　　松果　草莓　纸条　屋顶　门口
　　　　幸福　快乐　愿意　漂流　飘荡
　　1．自由读，同位互读。
　　2．开火车读。
　　3．任选一个词语说一句话。指名回答。
　　4．你还喜欢本课中的哪些词语？生答。

二、指导书写
1．观察思考

师：请同学们认真观察课文后要求我们会写的的8个生字，看清楚他们在田字格中的位置，想想有哪些好办法记住它们，有那些要提醒大家注意的地方。

学生思考、回答。
2．指导写字
　（1）写正确：
　　①幸：区别“幸”“辛”的字形。“幸”上面是“土”，不是“士”
　　②抓：右边不要写成“瓜”
　　③祝、福：左偏旁是“礻”
　（2）写美观：
　　a．抓：关键是“爪”的书写－第一个平撇要短，第二个竖撇一定要竖起来，第二笔竖要直。
　　b．祝、福：示字旁的书写－横撇的撇不要弯，竖要写直。
　　3．学生练习，师指导。
三、作业

1、有感情的朗读课文。

2、抄写生字词。

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