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《孔乙己》教学设计7

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五、全面感知

1、查字典,读准下面加点字的音。

颓唐(tuí)  附和(hè)    分辩(biàn)  不屑置辩(xiè)

咸亨酒店(hēng) 砚(yàn)    荤菜(hūn)    羼水(chàn)

拭(shì)   蘸(zhàn)    惋惜(wǎn)  阔绰(chuò)

舀水(yǎo)  涨红(zhàng) 绽出(zhàn) 哄笑(hōng)

间或(jiàn)   着了慌(zháo)  打折(shé)  门槛(kǎn)

2、查工具书,解释下面词语。

①、不屑置辩:认为不值得辩论或申辩。屑,值得。

②、颓唐:精神萎靡不振,情绪低落。

③、分辩:辩白,辩解。

④、格局:布置的格式。

⑤、缠夹不清,搅扰、夹杂不清。

《孔乙己》教学设计7由教案吧收集及整理,转载请说明出处www.jiaoshi66.com
www.jiaoshi66.com ⑥、之乎者也:“之、乎、者、也”是文言文里常用的语助词,常用来形容丰文不白的话或文章。含讽刺意味。

⑦、大抵:大概。

⑧、君子固穷:语出(论语)意思是“君子能够安于穷困,不因穷困而丧失其道德意志。固,固守,安守。

⑨、营生:谋生,筹划如何生活。

⑩、附和:(言语、行动)追随别人(多含贬义人)

3、速读课文,了解小说的故事情节。

开端:(开头3段)介绍鲁镇咸亨酒店的大概情况,做为孔乙己出场的背景。

发展:4—9段)写孔乙己第一次出场,表现孔乙己是大伙的笑料。

高潮和结局:(l0-13段)写孔乙己第二次出场,表现孔乙己被打折腿后的遭遇。

 4、段落分析:这是一篇小说,全文可分为五部分:

第一部分(1—3):介绍孔乙己生活的社会环境。

第二部分(4—6):写短衣帮对孔乙己的嘲笑,孔乙己的思想性格在嘲笑声中得到鲜明的表现。

第三部分(7—8):写孔乙己和孩子,表现孔乙己境遇的凄凉和心灵的孤寂。

第四部分(9—11):写孔乙己不复聊生的惨状,表明当时社会里人跟人的关系,冷漠无情到令人窒息的地步。

第五部分(12—13):写孔乙己的结局。用猜想结尾,留给人们广阔的想象空间,更有无穷的悲剧意味。

 

第二课时

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