一、指导思想
遵循中共中央国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，发挥爱国主义教育基地的示范作用，继续以“爱国、守法、诚信、知礼”现代公民教育活动和校风建设为契机，加强文明礼仪教育和守纪教育为基础的养成教育点，进一步推进“良好习惯养成教育”的实践，大胆探索，落实跟踪，努力在学生个体与群体的行为上自律，文明规范上见实效。
二、目标和活动时间
从3月至6月，利用4个月的时间分别进行安全、环保、爱国、诚信、劳动、知礼为主的养成教育，结合少先队大队部“雏鹰争章”活动，以培养学生良好习惯，树立良好校风，做到校风、校容、校纪有较大改观，使各班在安全习惯、品德习惯、劳动习惯、礼仪习惯的养成等方面有较大的进展。
三、争章细则
二、三月份：（安全、环保章）
安全章
队员能积极自觉地学法、懂法和守法，能自觉遵守《小学生日常行为规范》和学校的各项规章制度。
争章要求：
1、学习《小学生日常行为规范》、《中小学生守则》，自觉遵守规范、守则；
2、不在公路上玩耍、追逐，横过公路或在公路上行走，要当心来往车辆，做到“一停二看三通过”，有人行横道的走人行横道线，不拦车、爬车。
3、没老师或亲人的带领，不到池塘、河流、游泳池游泳或玩耍。
4、不玩火，未经允许，不准触摸电器设备。
5、不准爬树，不准趴在楼上走廊的栏杆和骑在楼梯扶手向下滑，不在走廊楼梯等处追逐打闹。
6、进行体育活动和劳动时，要有明确要求，严密组织，具体指导，用体育器材要掌握要领，擦洗门窗时没有老师在场不得进行。
7、自觉遵守学校课间、宿舍、饭堂、校车纪律，做到文明有序。没有在文明班评比中被扣分。
8、在候车点等车时做到排好队，不追逐打闹，注意安全。
9、不购买“三无”商品，学会辨别过期变质食物。
10、未经家长同意，不能私自外出、外宿。
11、不得听从和尾随不认识的人离开学校或家庭，要牢记110、120、119等急救电话。
活动设计参考：（各中队可举行以下教育活动）
1、《小学生日常行为规范》、《中小学生守则》知识问答；
2、“清洁校园、从我做起”活动；
3、“夺章大擂台”继续评比；
4、小小法律故事会等。
环保章 争章要求：
1、爱护环境卫生，不在校园及公共场所（候车点、街道、公园等）吐痰、乱扔乱抛果皮、纸屑、垃圾，不乱涂画墙壁。
2、不在楼道、教室、影剧院和居民区等公共场所大声喧哗喊叫。
3、爱护花草树木和文物古迹，做到不攀折，不刻划。
4、在校园见到垃圾能弯腰捡起，放进垃圾桶里。
5、节约用水、电和粮食，不浪费。
6、能说出三种污染空气或水质的现象。
7、做到上述6项，并选择下列任意一项做到即可获章：
（1）能提一个保护美化环境的建议。
（2）能参加一次环保劳动或宣传，为保护环境做件好事。
活动设计：
1、开展主题队会：保护环境从我做起等活动。
2、开展“环保手工创意大赛”。
3、开展“环保”征文比赛等。
四、五月份（爱国、劳动章）
增强爱国情感 关心国家大事
1、熟知国旗、国徽、队旗、队徽的涵义及首都和祖国在世界上的地理位置等等常识。
2、知道2--3个对中国历史产生重大影响的事物或人物。
3、知道清明节、世界地球日、建党、建军、国庆节等节日并能参加庆祝活动。
4、积极参加以爱国主义教育为主题的活动，能够坚持为集体或他人做好事。
5、能正确使用祖国的语言文字，会讲普通话。
6、会唱国歌、队歌、校歌。
7、认真听校园广播，电台和收看新闻报道，及时了解校园、社会、国家事情。
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活动设计：
1、举行“祖国知识知多少”问答活动。
２、参观区“爱国主义教育”基地，并组织征文比赛。
３、举行“我爱英雄人物”故事大王活动。
４、大队部组织队员观看教育电影。
劳动章争章要求：
1、能关心集体，认真做好值日生工作。
2、爱护校园一草一木，不做有损班级、学校荣誉的事。
3、积极参加学校组织的各项活动，并在活动中表现良好；
4、每天做一件自己力所能及的家务劳动。
5、能做到不浪费粮、水、电和爱惜使用文具、衣物等。
6、能做到节省零花钱不乱花，会把余钱存银行。
低、中年级做到以上五项、高年级做到以上六项即可获章。
活动设计：
1、了解父母一天的工作及家务劳动。
2、“我能行”学生劳动实践作业。
3、对父母说一句心里话。
四、实施步骤的要求
1、每月上、中旬为学习、争章时间；下旬对争章人数进行统计，上交“考章表”；评选两名争章最突出表现的“日常行为规范小标兵”上交（附200字左右的材料说明，打印一份和方档上交）；同时各班进行总结、表彰。
2、两名“日常行为规范小标兵”在由学校统一发给的卡纸上，自行贴上生活相片，并把200字的材料抄写上面，要做到卡面整洁，字体美观。低、中年级可由班任指导。
2、3月份雏鹰争章行动
内
容
获 章 要 求
自
评
组
评
家长评
老师评
奖 章
安
全
、
环
保
章
1、不在公路上玩耍、追逐，有人行横道的走人行横道线，不拦车、爬车。在候车点等车时做到文明有序，不追逐打闹。（20分）
2、不准攀爬树木，不准趴在楼上走廊的栏杆和骑在楼梯扶手向下滑，不在走廊、楼梯等处追逐、打闹。（20分）
3、没老师或亲人的带领，不到池塘、河流、游泳池游泳或玩耍。未经家长同意，不私自外出、外宿。（20分）
4、爱护环境卫生，不在校园及公共场所（候车点、街道、公园等）吐痰、乱扔乱抛果皮、纸屑、垃圾，不乱涂画墙壁。（20分）
5、节约用水、电和粮食，不浪费。（20分）
总 分
年级 姓名
2、3月份雏鹰争章行动
内
容
获 章 要 求
自
评
组
评
家长评
老师评
奖 章
安
全
、
环
保
章
1、不在公路上玩耍、追逐，有人行横道的走人行横道线，不拦车、爬车。在候车点等车时做到文明有序，不追逐打闹。（20分）
2、不准攀爬树木，不准趴在楼上走廊的栏杆和骑在楼梯扶手向下滑，不在走廊、楼梯等处追逐、打闹。（20分）
3、没老师或亲人的带领，不到池塘、河流、游泳池游泳或玩耍。未经家长同意，不私自外出、外宿。（20分）
4、爱护环境卫生，不在校园及公共场所（候车点、街道、公园等）吐痰、乱扔乱抛果皮、纸屑、垃圾，不乱涂画墙壁。（20分）
5、节约用水、电和粮食，不浪费。（20分）
总 分
年级 姓名
4、5月份雏鹰争章行动
内
容
获 章 要 求
自
评
组
评
家长评
老师评
奖 章
劳
动
、
爱
国
章
1、自觉遵守新《守则》、新《规范》。（20分）
2、积极参加升旗仪式，会唱国歌、队歌、校歌。（20分）
3、积极参加中队活动，会讲2--3个“爱国英雄”故事或人物。（20分）
4、爱护校园一草一木，不做有损班级、学校荣誉的事。（20分）
5、经常做自己力所能及的家务劳动。（20分）
总 分
年级 姓名
4、5月份雏鹰争章行动
内
容
获 章 要 求
自
评
组
评
家长评
老师评
奖 章
劳
动
、
爱
国
章
1、自觉遵守新《守则》、新《规范》。（20分）
2、积极参加升旗仪式，会唱国歌、队歌、校歌。（20分）
3、积极参加中队活动，会讲2--3个“爱国英雄”故事或人物。（20分）
4、爱护校园一草一木，不做有损班级、学校荣誉的事。（20分）
5、经常做自己力所能及的家务劳动。（20分）
总 分
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