在保城初中德育工作现场会上的讲话

在保城初中德育工作现场会上的讲话

在保城初中德育工作现场研讨会上的讲话
——求真务实努力开创我区学校德育工作的新局面

各位领导、老师们：

时值阳春三月，将同志们请到一起观摩保城初中“学生养成教育、学风建设、关注留守儿童”现场，共同研讨新时期学校德育工作。首先感谢保城中学的的领导和老师们为这次观摩、研讨活动提供的良好现场，感谢县教科室刘里程主任光临指导这次活动。借此机会向战斗在教学第一线的学校领导、老师们致以真诚的敬意和亲切的问侯！

今天在大会上交流发言的领导、老师和同学们满怀激情，带来了加强和改进学校德育工作的春天信息，带来了德育工作第一线的宝贵经验，为这次研讨广开众议、博采众长、相互借鉴、共勉前进起到了积极的作用，并且收到了很好的效果。

下面我就这次现场观摩、研讨活动和如何加强和改进新时期学校德育工作谈几点意见。

一、对现场观摩、研讨活动的感受。

德育，素质教育的重要内容；德育，学校的首要工作；德育，打造平安校园、创建和谐社会的重要途径。但是，德育，也最容易流于形式，走过场，耍花枪，做口头工作与书面文章。保城初中多年来，高度重视德育工作，把德育工作纳入学校工作的重要日程，积极探索，努力创新，求真务实，开辟了一条乡镇初中实施德育工作的新路子。学校领导和教职工们在“成才先成人，育人先育德”，“德育就是养成良好的行为习惯”，“就学三年，受益一生”等教育思想指导下，通过探索“创建德育管理体系，抓好学生养成教育”的新路子，形成了保城初中德育工作的特色，取得了很好的效果，多次得到教育局领导的肯定和表扬。今天保中团总支书敬尚前、教师敬杰基、两位学生的发言，以及汪小辉、宋开江两位老师的课堂教学活动从不同层面展示了保城初中德育工作的特色。保城初中德育工的成功经验与方法很值得我区各中小学学习和借鉴。

永红小学李江主任作的“形成教育模式，培养良好习惯”—关于加强学生养成教育、日常行为规范训练的八字模式，升钟镇中郭校长作的“加强法制教育，保障学生健康成长”的发言，双峰小学杜校长作的“温馨管理，真情关爱，共创和谐校园”—关于真情关爱留守儿童的做法，他们从不同方面介绍了结合学校实际开展德育工作的经验，对我区各校开展好德育工作也具有很好的实践指导意义。

二、如何加强和改进新时期学校德育工作。

搞好新时期德育工作的总体思路是：“以人为本，以德为先，构建网络，突出主体，注重实效”。主要从以下四个方面来加强和改进。

1、加强组织领导，构建德育网络。

健全“德育工作领导小组”，始终坚持“全员参与，人人有责”的育人思想。抓住“五条主线”，建好“五支队伍”：一支是以“分管副校长—年级组—班主任”为主线的管理育人队伍，二支是以“教导处—教科室（组）—任课教师”为主线的教书育人队伍，三支是以“团总支（少先队）—学生会—班委会”为主线的活动育人队伍，四支是以“总务处—后勤人员”为主线的服务育人队伍，五支是以“社区—家长委员会—家长”为主线的社区、家庭育人队伍。用这“五条主线”，“五支队伍”构建好学校的德育网络。

2、做到“四到位”与“四加强”，德育内容系列化。

“四到位”是：一是思想到位。始终坚持德育首位，形成“校以育人为本，师以敬业为乐，生以成才为荣”的风尚。二是组织到位。校内，形成党政领导下的各部门协调一致的德育工作机制；校外，形成社会、家庭、学校三位一体的德育机制。三是内容到位。要根据《德育纲要》制订出学校德育工作总体计划。小学应以礼仪行为规范教育为重点，初一以行为规范养成教育为重点，初二以青春期、法制教育为重点，初三以人生观、世界观教育为重点。四是措施到位。根据德育工作总体计划，制定出具体的“学校德育活动实施安排表”，落实各项活动的负责人和组织形式，并及时总结评比。

“四加强”是：一是加强德育队伍建设。学校德育工作领导小组要对“五条主线”的“五支队伍”落实具体职责和工作目标。二是加强德育常规管理。由分管副校长牵头，教导处负责每周对各年级各班的常规德育活动进行检查评比、总结，通过评选“德育之星”，颁发班级清洁、纪律、两操一课流动红旗，定期在学校广播、板报、校报上宣传等方式，形成学生间、班级间的竞争。三是加强德育评价。要制定《学生、班级考评量化标准》，《班主任工作考评细则》，使德育工作考评量化有章可循、制度化。四是加强德育社会实践。使学生在社会实践中提高能力，增强社会责任意识、道德意识。

安全教育现场会欢迎词

各位领导、同志们：今天，集团公司团委在我矿召开“青安岗提醒你”安全警示教育现场会，既是对我们工作成果的检验，更是对我们工作的推动和指导。在此，我代表矿党委、矿行政，向*书记等各位领导和同志们的到来，表示热烈的欢迎和衷心的感谢！刚刚过去的20**年，是我矿发展史上极不平凡的一年，是 阅读全文 >>

在全县村庄整治工作现场会上的讲话

同志们：这次村庄整治工作现场会，是县委、县政府决定召开的一次重要会议。会议的主要目的是，进一步落实全市“千村整治、百村示范”工作会议精神，回顾总结我县一年多来“十村示范、百村整治”工作特别是村庄整治工作情况，研究分析存在的突出问题和薄弱环节，动员全县各地以科学发展观为指导，进一步 阅读全文 >>

学校德育工作材料

润物细无声——**一中德育工作材料德育是素质教育的灵魂，也是学校工作的生命线，这是**一中领导班子的共识。**一中以把每一个学生培养成“志向高远，人格健全，基础扎实，特长明显”的建设者和接班人为目标，坚持“教书育人，管理育人，服务育人，全员育人，全面育人，全程育人”教育原则，提出 阅读全文 >>

初中创新教育总结交流现场会方案

迎黄冈市初中创新教育教学的研究与实践阶段总结现场会方案一、认识意义为了迎接四月上中旬黄冈市在我县红山和本校举行的“初中创新教育教学研究与实践”阶段总结交流现场会，这是企盼已久的东风、千载难逢的天赐良机；这是机不可失时不再来的关键时刻；XX这是一次在我校历史上接受档次最高、规模最大 阅读全文 >>

班主任德育工作总结

班主任工作总结_在思品课中进行创造教育我国已故著名教育家陶行知先生说：人类社会处处是创造之地，天天是创造之时，人人是创造之人。那么，作为现代教育如何发掘每一个孩子蕴藏着的无限的潜在创造力而使他们成为创造之人呢？作为教师应注意选择好每一个创造之地，把握好每一个创造之时来造就一个创造 阅读全文 >>

在保城初中德育工作现场会上的讲话

师德水平的高低事关德育工作的成效。抓德育工作必须加强师德建设。在以下五个方面狠下功夫：

一是加强政治学习，明确师德要求。应使广大教师充分认识到，教师应有高于一般公民的品德素质和职业道德。师德的基本要求是：一要忠诚于党和人民的教育事业，这是师德的方向：二要爱岗敬业，这是师德的核心；三要教书育人，这是师德的重点；四要为人师表，这是师德的基础。

二是把师德建设渗透到具体的工作中。教师在教学过程中要注重德育渗透，真正做到既教书又育人，学校管理、后勤人员要处处体现人文关怀，服务育人。树立学校无小事处处皆育人，教师无小节处处皆楷模的思想。

三是认真搞好师德考评，建好师德档案。要把师德的优劣与晋职、评先、奖惩挂钩。

四是树立榜样，发挥示范作用。学校每年要评选“师德标兵”，通过开展教书育人事迹报告、师德演讲比赛等活动，宣传学校教职工的先进事迹，形成崇尚优良师德的氛围。

五是注重对班主任的培训。班主任工作是学校德育工作的基础。要通过定期组织班主任学习培训，召开班主任经验交流会，新老结对帮助指导，走出去请进来听专家讲座等形式不断提高班主任队伍的工作能力。在新时期，要高度关注“留守学生”、“学困生”、“德困生”等特殊群体学生的教育管理。

4、狠抓主题教育活动，突出德育工作实效。

一是要加强团队工作，充分发挥团队在主题教育活动中的能动作用。要落实办公场地，完善队伍，健全制度，保障经费，创新工作思路。要特别注重办好校园广播站、校园导报和网页。

二是要充分利用“五•四”，“六•一”，国庆，元旦等节日开展主题班、团、队会，对学生进行革命传统、集体主义、爱国主义、遵章守纪、法制安全、团结友爱、文明礼仪等教育。

三是开展好校内实践活动。各校要制定《学生校内实践实施方案》（《方案》中的组织机构，由领导小组、工作小组、专业小组组成，其中，专业小组又可分为行为规范检查小组、教学检查小组、体育锻炼检查小组、宿舍内务检查组、环境保护小组、公物爱护小组等）。让学生有机会参与学校的管理，丰富学生的社会知识，创新德育工作的开展。

四是开展好“帮扶工作”，加强心理健康教育。一要注重对贫困家庭学生的关怀，帮助贫困家庭学生完成学业，开展“一帮一”资助活动，即：每个领导干部和党员每年资助一名贫困学生。二要特别注重对学困生、德困生的人文关怀，做好转化工作，开展“一包一”转化活动，即：每个领导干部和教职工每年转化一名学困生或德困生。要建好档案，纳入对领导、党员、教职工的业绩考评，与晋职、评先、奖惩挂钩。

五是增强“社会、家庭、学校”三位一体的育人功能。要办好家长学校，帮助家长提高家教水平。要加强与社区、家庭的联系，要健全制度，落实责任。每班每学期至少召开一次家长会，班主任要对一半以上的学生进行一次家访，要与每位家长建立电话联系，即时向家长通报学生的学习、思想和生活情况。

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