中班撕贴 可爱的小人

目标

认知：进一步了解人的各种动态。

技能：学习不撕断纸，把一个人的动态形象完整地撕下来。

人格：大胆表现自己的愿望。

情感：激发幼儿对撕纸活动的兴趣。

养成教育：培养幼儿认真细致的学习习惯。

准备

幼儿：黑底纸一张，报纸一张，彩色广告纸 一张。

每组：棉签6根，浆糊一碟，清洁布一块。

课前：通过观察，游戏，了解人在不同的活动中有不同的动态（每一个动态的四肢以及身体的位置）

过程

一、    游戏：木头小人不许动。

l       请幼儿做出不同的动作。

l       你做了什么有趣的动作？

l       我们把它画在纸上吧，可没有画笔，怎么办？

二、    示范撕纸小人

1示范撕的动作：双手撕纸一点，往前移一点。

2不要把人的手，身体，脚撕断。

三、    幼儿作业

1先把人的动作想好，再进行撕纸活动。

2鼓励幼儿大胆撕出各种各样的人物的动态。

3撕下的人在哪里呢？

4把撕下的人贴在黑底纸上，用彩色广告纸撕贴背景。

四、    欣赏

介绍自己的作品。