《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》同步练习题精选（附答案）

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11、曽皙言志后，“夫子喟然叹曰：‘吾与点也。’”为什么孔子表示赞同？
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二．［整体思想内容的理解］
12、读文本，划分段落，概括段落大意。
                                                                            
                                                                            
                                                                            
13、文本行文的中心线索是什么？这篇文章的“文眼”是哪一句？
                                                                    
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三．［同主题拓展］
子路从而后（《论语•微子》）
子路从而后，遇丈人，以杖荷蓧①。子路问曰：“子见夫子乎？”丈人曰：“四体不勤，五谷不分②，孰为夫子？”植其杖而芸。子路拱而立。止子路宿，杀鸡为黍③而食④之。见⑤其二子焉。
明日，子路行以告。子曰：“隐者也。”使子路反见之。至，则行矣。子路曰：“不仕无义。长幼之节，不可废也；君臣之义，如之何其废之？欲洁其身，而乱大伦⑥。君子之仕也，行其义也。道之不行，已知之矣。”
【注释】 ①蓧：音ｄｉàｏ，古代耘田所用的竹器。②四体不勤，五谷不分：一说这是丈人指自己。分是粪；不，是语气词，意为：我忙于播种五谷，没有闲暇，怎知你夫子是谁？另一说是丈人责备子路。说子路手脚不勤，五谷不分。多数人持第二种说法。③黍：音ｓｈǔ，黄米，黏的小米。 ④食：音ｓì，拿东西给人吃。 ⑤见：音xｉàｎ使••••••拜见  ⑥大伦：指君臣之间的正常关系。
14、“不仕无义。长幼之节，不可废也；君臣之义，如之何其废之？欲洁其身，而乱大伦⑥。君子之仕也，行其义也。”表现了子路什么思想？
                                                                     
15、认真阅读该文段，从构建思想的角度，分条写出该文中孔子、子路、荷蓧丈人的思想内容。
                                                                               
                                                                              

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