高二年级期中考试同步检测

　　28.阅读下列材料

　　材料一 1950—1970年主要资本主义国家经济年平均增长率

　　国 别联邦德国意大利法 国英 国日 本美 国增长率% 6.7 5.6 5.3 2.9 9.6 3.5

　　材料二 20世纪70—80年代资本主义各国经济情况

　　年份项目美国日本欧共体 1973—1979 国内生产总值年均增长率(%) 2.5 2.6 3.5 1979—1984 (同上) 0.9 2.1 4.2 1979—1982 消费物价上升率% 9.5 7.8 4.4

　　请回答：(1)依据上述材料，结合所学知识，指出20世纪50至80年代主要资本主义国家经济发展的总趋势，并分析形成这种趋势的原因。(5分)(2)20世纪50—80年代，联邦德国和日本经济迅速发展的共同原因有哪些?两国经济的迅速发展对国际关系产生了哪些重大影响?(8分)三.问答题：本大题共3小题，第29题13分，第30题12分，第31题14分，共计39分。 29.概括指出凡尔赛—华盛顿体系中协约国列强的相互关系并举例说明。(6分)试分析这一体系为什么不能长久维持世界和平，(3分)这一系是如何被打破的?(4分) 30.在《尼克松回忆录》中，尼克松回顾道：“我知道,1954年在日内瓦会议时福斯特?杜勒斯拒绝同周恩来握手，使他深受侮辱。……(1972年访问中国时)我走完阶梯时决心伸出我的手，一边向他走去。当我们的手相握时，一个时代结束了，另一个时代开始了。”结合这一材料和所学知识回答：

　　①为什么杜勒斯(时任美国国务卿)当年拒绝与周恩来握手，而尼克松却“决心伸出我的手，一边向他走去”?(4分) ②这次历史性的握手开始了中美关系正常化的进程，这对中美两国各产生了怎样的影响?(4分) ③中美关系的改善对中日关系又产生了怎样的影响?(4分) 31.德国和日本都曾给世界人民带来了深重的灾难，但今天两国对这段历史的反思却不同。试问：(1)德国和日本成为二战元凶的相似原因?(6分) (2)为什么二战后德国对所犯战争罪行的反思比日本深刻些?(4分) (3)面对今天日本的“历史修正主义”逆流，我们应该采取哪些对策?(4分) 参考答案一、选择题

　　1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 C B B C B C B B C B 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 A D D D D B D C B B 21 22 23 24 25 B D D D A

　　二、材料解析题： 26.①材料1所指的是“苏维埃俄国”;协约国武装干涉苏维埃俄国。②由坚决反苏反共转变为联合苏联共抗德国，原因是不列颠民族和俄罗斯民族都面临着法西斯德国的进攻，丘吉尔认为，只有联合苏联，援助苏联，才能打败德国。③二战结束后，英美等资本主义国家与社会主义苏联之间的矛盾突出了，丘吉尔的用意是要美国改变与苏联盟友的关系，反对苏联，这充分表明了丘吉尔是英国资产阶级的代表，一直坚持反苏反共立场。 27.答：(1)受经济危机困扰，关注国内事务;美国远离欧洲强国，战火很难烧到;多种利益集团认为不卷入欧洲战争更有利于自己，这些集团左右了美国的对外政策。(3分)

　　(2)法西斯的侵略扩张危害了美国的利益;美国向交战方提供武器和军事物质，可获得巨额利润，并推动美国经济发展。(3分)

　　(3)美国政策的转变有利反法西斯斗争，为世界和平和反法西斯战争的胜利作出了贡献;壮大了美国的经济和军事力量，提高了美国的国际地位，为战后攫取世界霸权奠定了基础。(5分) 28.答案要点： (1)从高速发展走向“滞胀”。(1分)高速发展的原因：一是第三次科技革命的推动(1分);二是国家垄断资本主义促进。(1分) 出现“滞胀”的原因：一是70年代资本主义世界经济危机的影响(1分);二是国家垄断资本主义对生产的促进作用日益减弱。(1分) (2)德、日经济发展的共同原因：推动社会改革;美国的扶植;国民经济非军事化;发展科技和教育、培养人才。

　　(4分)影响：美国的经济霸主地位受到冲击。逐渐形成资本主义世界美、欧、日三足鼎立的局面。(2分)这种新局面有利于世界格局朝多极化方向发展。(2分)

　　三.问答题： 29.列强的相互关系主要有两个方面。其一是为分赃和称霸世界而互相争夺。例如英国反对法国过分削弱德国，并拒绝法国关于结盟的提议;美国和日本在中国和东亚进行激烈的争夺等等。其二是为了共同利益而互相勾结。例如共同策划对苏经济封锁和武装干涉;通过《九国公约》共同支配中国等。(6分) 因为这一体系的实质是帝国主义重新瓜分世界，列强间的利益冲突以及战胜国与战败国的尖锐矛盾，最终必将打破暂时的均势，破坏世界和平。(3分) 1935年德国无视《凡尔赛和约》的规定，放手扩军备战，后来又出兵莱茵非军事区。日本违反《九国公约》，发动九一八事变，建立伪满洲国，德日法西斯不断扩大侵略，凡尔赛—华盛顿体系随之瓦解。(4分) 30.①拒绝的原因：中国新民主主义革命和抗美援朝战争的胜利;两大阵营的对抗。(2分)握手的原因：美国孤立中国政策的失败;美国在国际上的绝对优势地位下降。

　　(2分)②影响：打破了西方国家长期以来孤立中国的局面，提高了中国的国际地位;(2分)美国通过缓和对华关系，改善了其在美苏争霸中所处的不利地位。(2分)③对中日关系的影响：中美关系的缓和，直接推动了中日关系的发展。(2分)1972年，日本首相田中角荣访华，签订中日两国邦交正常化的协定。(2分) 31.⑴相似原因：①1929-1933年经济危机都对两国以沉重打击，造成阶级矛盾尖锐。②都对“凡尔赛-华盛顿体系“不满，都要求改变这一世界旧秩序。③两国在走上资本主义道路的过程中，都采取的是自上而下的方式，保留了大量封建残余和军国主义传统。(6分) ⑵态度不同的原因：①对两国的法西斯主义和军国主义势力都进行了惩罚，但惩罚力度不同：对日本法西斯处理得不够彻底，一些法西斯战犯由于美国的庇护，逃脱了惩罚;对德国的处理比较彻底。②对两国都进行了社会政治改革，但改革的彻底性不同：德国分裂，东西德都进行了比较彻底的政治改革;但日本的改革却保留了日本的天皇制等残余，改革的不够彻底。(4分) ⑶对策：团结一切曾经遭受日本侵略的国家，坚决反对日本的反动逆流;积极发展我国经济，增强我国综合国力。(4分)

上一页  [1] [2]