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初二语文知识点大全:期末质量考试卷(下册)

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  (全卷共四个大题,满分:150分,考试时间:120分钟)

  题号一二三四总分总分人

  得分

  一、语文基础知识及应用(30分)

  1、下列加点字注音没有错误的一项是( )(3分)

  A、遗骸(hái) 踌躇(chú) 愧怍(zuò) 连翘(qiào)

  B、交卸(xiè) 星宿(sù) 丘壑(hè) 矗立(zhù)

  C、惊骇(hài) 琐屑(xuè) 猝然(zù) 塌败(tā)

  D、杀戮(lù) 阻遏(è) 地窖(jiào) 肃穆(mù)

  2、下列词语书写完全正确的一项是( )(3分)

  A、惧惮 寒噤 穷愁缭倒 莫明其妙

  B、制裁 焦灼 谈笑风生 转弯抹角

  C、狼籍 颓唐 张皇失措 销声匿迹

  D、脏物 俨然 若有所拾 悲喜焦集

  3、下列加点词语在句中的意思理解正确的一项是( )(3分)

  A、大半辈子的风尘苦旅,整整一条路都认识他。

  风尘苦旅:四处飘荡,到处游览。

  B、经过短短半年的刻苦练习,她的铅笔画已是今非昔比,让她的辅导老师倍感欣慰。

  今非昔比:今天已不能和以前相比,说明进步很快。

  C、如果看一张地图,并假定把非洲和南美洲拼命在一起,你就会看到他们拼合得多么天衣无缝。

  天衣无缝:比喻拼合得十分完美自然,没有一点缝隙,就像一个整体。

  D、丰功伟绩!收获巨大!两个胜利者,一个塞满了腰包,这是看得见的,另一个装满

  了箱箧。

  丰功伟绩:巨大的功绩。

  4、根据句意和句子的结构特点仿写填空。(4分)

  生活中充满着温暖:冬天的阳光最温暖,春天的和风最温暖;饥饿时的一块面包最温暖,

  __________________________________;伤心时的一句安慰最温暖,___________________

  _______________________……

  5、下面语段划线处都有语病。请加以改正。(4分)

  ①人类肆无忌惮、大肆污染海洋严重破坏了海水环境。海洋污染造成的海水浑浊极大地

  影响海洋植物的光合作用,从而影响水体的生产力;②铅、汞、砷、镉等重金属,在海域中

  积累过多,对人类乃至海洋生物造成毒害;石油污染在海洋表面形成广大的油膜,阻止空气

  中的氧气向海水中溶解,③而且石油分解时还会消费水中的溶解氧,造成海水缺氧,危害海

  洋生物;④有机物污染会使海水富营养化,使海藻异常繁殖,赤潮泛滥,生态平衡。

  (1)①句重复累赘,应将______________________删去。

  (2)②句语序不当,应将__________调至_________之前。

  (3)③句搭配不当,应将__________改为____________________。

  (4)④句成分残缺,应这样改_________________________________________。

  6、根据要求填空。(3分)

  (1)“背影”,一个普通得不能再普通的形象,已经定格为浓浓的爱子深情。它出自著名散

  文家、民主战士_____________的纪实散文。

  (2)《骆驼祥子》是____________(作者名)自己最钟爱的作品,每当他谈到主人公________

  的时候,意好像不是他虚构的小说人物,而是他的一位至亲好友,实有其人似的。

  7、综合探究。(10分)

  某校八年级一班开展了“牛年说牛”综合性学习活动,请你参与,完成后面各题。

  (1)何为同学搜集了许多有关“牛”的对联,其中两副顺序乱了,请根据对联的相关知识

  把它们进行重新整理。(4分)

  雪映红梅小院香 人勤一世千川绿 牛耕沃野千山笑 牛奋四蹄万顷黄

  ①上联:_____________________ 下联:_____________________

  ②上联:_____________________ 下联:_____________________

  (2)阅读张兰同学在网上找来的三则材料,完成后面的题目。(不超过25字)(3分)

  材料一:商周时就有掌管国家公牛的官,叫“牛人”,职责是“以待国之政令”,就是说

  设专职管理养牛是国家政治活动的需要。

  材料二:古代战争中有使用“火牛阵”的,在上千头牛的犄角上绑上飞快的尖刀,尾巴上缚物浸油,夜间布干前线,点燃牛尾物,使其猛冲敌阵,攻无不克,战无不胜。

  材料三:古代写牛的诗很多。唐代诗人柳宗元有一首《牛赋》对牛进行了赞美;南宋诗人、政治家李纲有一首题为《病牛》的诗:耕梨千亩实千箱,力尽筋疲谁复伤?但得众生皆得饱,不辞赢病卧残阳。此外,还有唐代李峤的《牛》,陆归蒙的《牧牛歌》,宋代孔平仲的《禾熟》等等。

  从上材料可以看出___________________________________________________________

  ______________________________________________________________________________

  (3)生活中,当我们看到有本领、有办法、做事厉害的人时,常情不自禁地夸赞他:“真牛!”其实,我们读过的古今中外文学作品中,也有许多人物很“牛”。仿照下面的例子,在“鲁智深、保尔、诸葛亮、孙悟空”中任选一人给其他同学解说一下。(3分)

  示例:武松斗杀西门庆、醉打蒋门神,他勇武刚烈,敢作敢为,真牛!

  ____________________________________________________________________________

  _______________________________________________________________,真牛!

  二、古诗文积累与阅读。(25分)

  (一)古诗文积累。(10分,每空1分)

  8、默写填空。

  (1)____________________,长河落日圆。(《使至塞上》)

  (2)无丝竹之乱,____________________。(《陋室铭》)

  (3)____________________,云生结海楼。(《渡荆门差别》)

  (4)____________________,铁马冰河入梦来。(《十一月四日风雨大作》)

  (5)《长歌行》中蕴涵人生哲理的句子是:____________________,____________________。

  (6)杜甫在《望岳》中用“____________________,____________________”来抒情发自己不怕困难、敢于攀登、积极进取的豪迈情怀。

  (7)《春望》中表面写山河依旧、草木繁茂,实际上写草茂人稀、物是人非的句子是:

  ________________________,_________________________。

  (二)阅读下面文言文,回答9—12题。(15分)

  自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。重岩叠嶂,隐天蔽日,自非亭午夜分,不见曦月。

  至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,

  虽乘奔御风,不以疾也。

  春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影。绝巘多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间,清荣峻茂,良多趣味。

  每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。故渔者歌曰:“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳。”

  9、解释下列加点的词。(4分)

  (1)两岸连山,略无阙处:_____________________

  (2)重岩叠嶂:____________________

  (3)虽乘奔御风不以疾也:______________________

  (4)素湍绿潭:______________________

  10、将下列句子译成现代汉语。(4分)

  (1)至于夏水襄陵,沿溯阻绝。

  ____________________________________________________________________________

  (2)空谷传响,哀转久绝。

  ____________________________________________________________________________

  11、选出对文章意思理解不正确的一项( )(3分)

  A、文章布局自然,思路清晰,先写水,后写山,突出了三峡山高水险的特点。

  B、文章使用了不少极富表现力的骈散句,语言凝练而清新俊逸。

  C、文章的第二段关于三峡江水的描写与李白的“朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还”有异曲同工之妙。

  D、篇末引用诗句“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳”,表达了作者对三峡渔民悲惨生活的同情。

  12、选文②③④段之间是怎样的关系?各段描写的景色有什么特点?(4分)

  ①关系:___________________________________________________________________

  ②景色特点:

  第②段:__________________________________________________________________

  第③段:__________________________________________________________________

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