一、单项选择题
1.我们成长路上的引路人，在社会的发展进步中担负着传播知识和培养人才责任的主要是( )
A.老师 B.工程师 C.科学家 D.干部
2.我们爱我们的老师，老师( )
①是人类文明的传播者②教给我们做人的道理
③帮助我们掌握科学文化知识和技能④教给我们科学思维方法和学习方法
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①②③④
3.教师从事着光辉的事业，他(她)们( )
①是人类灵魂的工程师 ②是人类文化的传播者
③是我们人生道路上的领路人 ④承担着教书育人的重要任务
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①②③④
4.老师们常对学生说的一句话是“少说空话，多做实事”，这是要求学生学会尊重、谅解、关爱、信任等。这个事例说明( )
A.老师是我们学习的指导者
B.老师是我们成长道路上的引路人
C.只有老师才能教给我们做人的道理
D.只要做到尊重、谅解，事业就一定会成功
5.尊敬老师，最重要的是( )
A.对老师有礼貌 B.尊重老师的劳动
C.听取老师的教诲 D.接受老师的批评
6.下列同学的行为能体现对老师的尊敬的是( )
A.对老师不理不睬 B.背后议论老师
C.给老师起绰号 D.上课认真听讲，课堂上积极发言
7.有几位同学在学习上有了烦恼，需要告诉老师，正确的做法是( )
A.老师可能会认为我很笨，算了吧，不问了
B.老师可能会告诉父母，回家还要挨骂，还是不问好
C.问老师不如问同学，同学比老师知心
D.主动诚恳地与老师进行交流，向老师倾诉烦恼，寻求老师的帮助
8.老师是我们学习的指导者，表现为老师( )
①教给我们科学文化知识和技能 ②培养我们的创新意识和实践能力
③教给我们科学的思维方法和学习方法 ④教育我们要学会有礼貌
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①②③④
9.教师是我们人生道路上的领路人是说( )
①老师教给我们做人的道理
②老师从日常生活中的一点一滴开始，教我们讲礼貌，懂礼仪
③老师教育我们懂得什么是正确的，什么是错误的
④老师教给我们学习的方法
A.①②③ B.②③④ C.①② ④ D.①②③④
10.为什么老师理应受到社会的尊重( )
①老师为把青少年培养成合格的社会主义建设者和接班人辛勤地工作着
②他们诲人不倦，默默耕耘，无私奉献
③他们像蜡烛一样照亮别人
④他们的工作无风无雨，无急无忙
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①②③④
www.jiaoshi66.comwww.jiaoshi66.com
11.我们热爱老师，因为( )
①老师教给我们知识和学习知识的方法
②老师有一颗金子般闪闪发光的心，使我们在困难和失败面前，鼓起前进的风帆
③当我们成功时和我们分享成功
④当我们犯错误时，细心地拨正我们的航向
A.①②③ B.②③④C.①②④D.①②③④
12.有人是这样认识老师的，下列正确的是( )
①老师整天无忧无虑，清闲自在
②老师时刻把我们挂在心上，每天都想着我们学生
③老师总是微笑着走进课堂，但是他们背后也有烦恼
④老师都会遇到令他烦恼的学生，但他们知道教育需要等待，需要耐心
A.①③ B.②④ C.① ② ④ D.②③④
二、简答题
1.老师起着什么样的重要作用?
2.为什么说老师既是我们的良师，又是我们的益友?
三、阅读理解题
1.古时候，有个国王对文武百官说，他准备把一枚最高荣誉勋章授给对社会贡献最大的人。那么，谁是对社会贡献最大的人呢?大家争论开了。有人推出战功显赫的将军，有人推出辅佐国王治国兴邦的政治家，有人推出学识渊博的学者。可是，国王想了一想，都摇头否定了。最后，有人推出教师，理由是，不论将军、政治家还是学者，他们当初都做过学生，都得到教师的培育，如果没有老师，就不可能有后来的将军、政治家和学者，所以，教师是对社会贡献最大的人。国王听了点头赞许，把勋章授给了教师。
请回答：
这个传说告诉了我们一个什么道理?
2.山东省枣庄市大坞镇有一位赵老师。他工作认真，经常辅导学生搞各种活动，并多次在全国获奖。他创建了全国第一个“红领巾科普协会”，举办“小科普培训班”，培养了一大批“小电工”“小家艺师”“小裁缝”… … 在赵老师的指导下，“西瓜分会”的会员学会了塑料大棚培育西瓜、西红柿的技术。赵老师对所有的学生一视同仁。“调皮大王”田营掉进粪池，赵老师将他抱了上来，给他换上干净衣服，后来田营同学进步可大了。中队长李明花是孤儿，家里无力供她上学念书，赵老师拿出自己家里的钱为明花交学杂费，买学习用品，还经常把明花带到自己家里吃饭。赵老师昏倒在讲台上，同学们有的去报告校长，有的去请医生。当赵老师醒来时，已经躺在自家的炕上，是同学们把他送回家的。同学们很爱赵老师。而赵老师家里唯一的“电器”是上级奖励的袖珍式收音机。他说：“我吃苦是为了孩子偷着乐;孩子偷着乐，我心里甜。”
阅读材料后回答：
(1)阅读赵老师的事迹后，你是怎样认识老师的工作?
(2)我们应该怎么办?
参考答案：
一、1.A;2.D;3.D;4.B;5.B;6.D;7.D;8.A;9.A;10.A;
11.D;12.D。
二、
1.解析：老师是人类文明的传播者。是老师，教给我们做人的道理，帮助我们掌握科学文化知识和技能。老师被誉为人类灵魂的工程师。
2.解析：因为老师有一颗金子般闪闪发光的心。在我们失败的时候，老师鼓起我们前进的风帆;在我们成功的时候，老师和我们分享成功和喜悦;在我们犯错误的时候，老师耐心细致地指正我们前进的方向;在我们取得一点成绩就骄傲的时候，老师是我们的清醒剂。
三、
1.解析：这个传说告诉人们，老师是最值得尊敬的人或老师的工作是崇高的。
2.解析：(1)老师担负着培养青少年的重任，他们年复一年、日复一日地进行着艰辛而繁重的劳动，他们就像蜡烛燃烧自己，照亮别人。
(2)我们要尊敬老师，尊重老师的劳动，勤奋学习，积极进取。
tag: 中学 资料 大悟县初二政治学习，初二政治学习大全，初中学习 - 初二学习 - 初二政治学习
您现在的位置：