中考文言文阅读理解：比较阅读

　　[乙] 戴安道就范宣学，视范所为：范读书亦读书，范抄书亦抄书。惟独好画，范以为无用，不宜劳思于此。戴乃画《南都赋图》，范看毕咨嗟，甚以为有益，始重画。

　　【注释】①戴安道就范宣学：戴安道和范宣均为我国晋代人名。 ②咨嗟：赞叹。

　　7.解释下列加点的词语。(4分)

　　①贤于材人远矣 贤：

　　②不宜老思于此 老思：

　　8.翻译下列句子。(4分)

　　①得为众人而已耶?

　　②范看毕咨嗟，甚以为有益，始重画。

　　9.[甲]文借事说理，以方仲永天资非凡最终“泯然众人”的实例，说明了 ;[乙]文则直接写出了戴安道和范宣师生之间 的过程。(4分)

　　7.①胜过，超过 ②劳神，费心思(4分)8.①能够成为普通人就为止了吗?(意思是比普通人还要不如)②范宣看后，赞叹不已，认为大有益处，才开始重视画画。(4分)9.后天教育对成才的重要性 虚心学习，相互切磋(4分)

　　烟台【甲】秦王怫然怒，谓唐雎曰：“公亦尝闻天子之怒乎?”唐雎对曰：“臣未尝闻也。”秦王曰：“天子之怒，伏尸百万，流血千里。”唐雎曰：“大王尝闻布衣之怒乎?”秦王曰：“布衣之怒，亦免冠徒跣，以头抢地耳。”唐雎曰：“此庸夫之怒也，非士之怒也。夫专诸之刺王僚也，彗星袭月;聂政之刺韩傀也，白虹贯日;要离之刺庆忌也，仓鹰击于殿上。此三子者，皆布衣之士也，怀怒未发，休祲降于天，与臣而将四矣。若士必怒，伏尸二人，流血五步，天下缟素，今日是也。”挺剑而起。

　　秦王色挠，长跪而谢之曰：“先生坐!何至于此!寡人谕矣：夫韩、魏灭亡，而安陵以五十里之地存者，徒以有先生也。”

　　【乙】晏子将使楚。楚王闻之，谓左右曰：“晏婴，齐之习辞者也，今方来，吾欲辱之，何以也?”左右对曰：“为其来也，臣请缚一人，过王而行。王曰：‘何为者也?’对曰：‘齐人也，王曰：‘何坐?曰：‘坐盗。’”晏子至，楚王赐晏子酒，酒酣，吏二缚一人诣王。王曰：“缚者曷为音也?”对曰：“齐人也，坐盗。”王视晏子曰：“齐人固善盗乎?”晏子避席对曰：“婴闻之，橘生淮南则为橘，生于淮北则为枳，叶徒相似，其实味不同。所以然者何?水土异也。今民生长于齐不盗.入楚则盗，得无楚之水土使民善盗耶?”王笑曰：“圣人非所与熙也，寡人反取病焉。”

　　9.下面加点词的意思相同的一项是( )(3分)

　　臣请缚一人，过王而行 何为者也

　　A. B.

　　人恒过然后能改 或异二者之为

　　吾欲辱之，何以也 要离之刺庆忌也

　　C. D.

　　以其境过清，不可久居 甚矣，汝之不惠

　　10.翻译下面句子。(4分)

　　(1)秦王色挠，长跪而谢之。

　　(2)叶徒相似，其实味不同。

　　11.【甲】文中秦王对唐雎的态度、情感有一个变化过程，请根据文段内容简要概括。(2分)

　　12.【乙】文中晏子在回答楚王问话时，“避席对曰”，“避席”写出了晏子 的态度，也隐含了他的不满。(2分)

　　13.唐雎与晏子都取得了外交上的胜利，唐雎主要是靠 取胜，晏子主要是靠 取胜。(2分)

　　9.D(3分)

　　10.(1)秦王变了脸色，直身而跪向唐雎道歉。

　　(2)只是叶子相似，它们的果实味道不同。(评分：4分。每小题2分)

　　l 1.威胁 害怕(色挠)(评分：2分。每空1分，大意对即可)。

　　12.郑重(2分)

　　l3勇敢 智慧(评分：2分。每空1分)

　　资阳(三)(13分)

　　【甲】于是入朝见威王，曰：“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。今齐地方千里，百二十城，宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于王：由此观之，王之蔽甚矣。”

　　王曰：“善。”乃下令：“群臣吏民，能面刺寡人之过者，受上赏;上书谏寡人者，受中赏;能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。”令初下，群臣进谏，门庭若市;数月之后，时时而间进;期年之后，虽欲言，无可进者。燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。

　　【乙】孙叔敖为楚令尹，一国吏民皆为贺。有一老父衣粗衣，冠白冠，后来吊。孙叔敖正衣冠而见之，谓老人曰：“楚王不知臣之不肖，使臣受吏民之垢，人尽来贺，子独后吊，岂有说乎?”父曰：“有说：身已贵而骄人者民去之，位已高而擅权者君恶之，禄已厚而不知足者患处之。”孙叔敖再拜曰：“敬受命，愿闻余教。”父曰：“位已高而意益下，官益大而心益小，禄已厚而慎不敢取。君瑾守此三者，足以治楚亦!”

　　20.解释下面加点字的意思。(2分)

　　能面刺寡人之过者( ) 有一老父衣粗衣( )

　　能谤讥于市朝( ) 孙叔敖正衣冠而见之( )

　　21.两则选文表达的共同主旨是什么?(2分)

　　22.简略说说甲文中进谏人越来越少的原因是什么。(2分)

　　23.乙文“君瑾守此三者，足以治楚亦!”句中“此三者”的具体内容是什么?(1分)

　　24.将下面的句子译为现代汉语。(6分)

　　身已贵而骄人者民去之，位已高而擅权者君恶之，禄已厚而不知足者患处之。

　　20.当面 穿 在 他(代老父)(2分，正确一处0.5分。)

　　21.统治者应该有勇气广开言路，善于纳谏。(2分)

　　22.由于齐威王敢于纳谏，广开言路，使得齐国大治，民众对齐威王治国的满意度越来越高，意见越来越少。(2分)

　　23.位已高而意益下，官益大而心益小，禄已厚而慎不敢取。(1分)

　　24.自己身份高了却对人骄横无礼的人人民就会离开他，地位高了却擅自用权的人君王就会厌恶他，俸禄优厚了却不知足的人祸患就隐伏在那里。(6分，正确翻译一个分句2分，“者、去、之，恶，患”等重点词语的理解不到位应酌情扣分。)

　　承德二、阅读下面的文言文，回答10-14题。(13分)

　　【甲】廿二日天稍和，偕数友出东直，至满井。高柳夹堤，土膏微润，一望空阔，若脱笼之鹄。于时冰皮始解，波色乍明，鳞浪层层，清澈见底，晶晶然如镜之新开而冷光之乍出于匣也。山峦为晴雪所洗，娟然如拭，鲜妍明媚，如倩女之靧面而髻鬟之始掠也。柳条将舒未舒，柔梢披风，麦田浅鬣寸许。游人虽未盛，泉而茗者，罍而歌者，红装而蹇者，亦时时有。风力虽尚劲，然徒步则汗出浃背。凡曝沙之鸟，呷浪之鳞，悠然自得，毛羽鳞鬣之间皆有喜气。始知郊田之外未始无春，而城居者未之知也。

　　(节选自《满井游记》)

　　【乙】上问魏征曰：“人主何为而明，何为而暗?”对曰：“兼听则明，偏信则暗。昔尧清问下民，故有苗①之恶得以上闻;舜明四月，达四聪，故共、鲧、欢兜②不能蔽也。秦二世偏赵高，以成望夷之祸;梁武帝偏信朱异，以取台城之辱;隋炀帝偏信虞世基，以致彭城阁之变。是故人君兼听广纳则贵臣不得拥蔽而下情得以上通也。”上曰：“善。”

　　(节选自《资治通鉴?唐纪》)

　　【注释】①有苗：古代少数民族部落，在今长江中下游一带。②共、鲧、欢兜：指上古传说中的共工、姒鲧、欢兜，都为劣臣。

　　10.下列句子中的“而”与例句中的“而”字意义和用法相同的一项是(2分)

　　例句：始知郊田之外未始无春，而城居者未之知也。

　　A.乃记之而去(《小石潭记》) B.然则何时而乐耶(《岳阳楼记》)

　　C.望之蔚然而深秀者(《醉翁亭记》) D.濯清涟而不妖(《爱莲说》)

　　11.解释下列加着重号的词语。(2分)

　　(1)娟然如拭 娟然：

　　(2)上曰：“善。” 善：

　　12.请给文中画线的句子加上标点。(1分)

　　是 故 人 君 兼 听 广 纳 则 贵 臣 不 得 拥 蔽 而 下 情 得 以 上 通 也。

　　13.用现代汉语翻译下面句子。(4分)

　　(1)人主何为而明，何为而暗?

　　译文：

　　(2)如倩女之靧面而髻鬟之始掠也。

　　译文：

　　14.诸葛亮在《出师表》中曾向后主提出了“开张圣听，察纳雅言”等治国方略，魏征在【乙】文中向唐太宗李世民提出了什么建议?这个观点对你有什么启示?(4分)

　　临沂二、文言文阅读(13分)

　　阅读下面【甲】【乙】两个文言选段，做6-9题

　　【甲】元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺，寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻荇交横，盖竹柏影也。何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳。

　　(选自《记承天寺夜游》)

　　【乙】然杭人游湖，止午、未、申三时。其实湖光染翠之工，山岚设色之妙，皆在朝日始出，夕舂未下，始极其浓媚。月景尤不可言，花态柳情，山容水意，别是一种趣味。此乐留与山僧游客受用，安可为俗士道哉?

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