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  不省( ) 所怙( ) 殁( )

  汴( )州 孥( ) 薨( )

  嗣( )位 殒( )生 奴婢( )

  窆( ) 尚飨( ) 颍 ( )水

  2.给下列句子断句:

  ①吾时虽能记忆,亦未知其言之悲也。

  ②孰谓汝遽去吾而殁乎!

  ③今吾使建中祭汝,吊汝之孤与汝之乳母。

  五、分析理解第一~三段:

  (一)导析

  1.一词多义辨析

  ①致

  A  乃能衔哀致诚  B  致敬亭于幕府

  C  将成家而致汝  D  何意致不厚

  E  余幼好书,家贫难致  F  老妇前致词

  G  [蒋]干还,称瑜雅量高致

  ②就

  A  既又与汝就食江南  B  吾不以一日辍汝而就也

  C 指物作诗立就  D于是荆轲就车而去

  ③之

  A  使建中远具时羞之奠  B  亦未知其言之悲也

  C佯狂不知所之者  D为之,则难者亦易矣

  E  告汝十二郎之灵

  ④始

  A  吾年十九,始来京城

  B 忧懈怠则思慎始而敬终

  C 庭中始为篱,已为墙,凡再变矣

  D 千呼万唤始出来,犹抱琵琶半遮面

  E  使取汝者始行,吾又罢去

  ⑤舍

  A  故舍汝而旅食京师  B  驽马十驾,功在不舍

  C  至舍,四支僵不能动  D  微楚之惠不及此,退三舍避之

  E  唐浮图慧褒始舍于其址  F  屋舍俨然

  2.理解文化现象

  ①季父愈闻汝丧之七日  ②告汝十二郎之灵

  ③承先人后者,在孙惟汝  ④请归取其孥

  ⑤明年,丞相薨  ⑥万乘之公相

  (二)分析段落意义                    

  1.概括这三段的意义:

  答:第一段叙述我听闻侄儿去世准备祭奠的经过;第二段书写身世与家世之不幸的孤苦无 依;第三段叙述两人三别三会,终于不得会合而成永别,表现自己的悔恨和遗憾。

  2.作者写作此文的目的是为纪念十二郎,为什么要写自己的身世?

  答:是为了表现自己和十二郎的之间的深厚亲情,从而表达自己的深深思念。

  3.这几段总体是为了突出什么意义?

  答:突出与十二郎的深厚情谊,即虽为叔侄,实为兄弟。

  六、作业:朗读课文,翻译前三段。

第二课时

  一、分析四~六段

  (一)导析

  1.一词多义辨析:

  ①其

  A  如吾之衰者,其能久存乎  B  其后四年,而归视汝

  C  郯子之徒,其贤不及孔子  D  齐国其庶几乎

  E  汝其善抚之

  ②信

  A  其信然邪?其梦邪?  B  愿陛下亲之信之

  C  此四君者,皆明智而忠信  D  低眉信手续续弹,说尽心中无限事

  E  烟涛微茫信难求

  ③然

  A  呜呼!其信然矣!  B  虽然,我自今年来

  C  吴广以为然  D  然不自意能先入关破秦

  ④穷

  A  而不悲者无穷期矣  B欲穷千里目,更上一层楼

  C固将愁苦而终穷  D孤灯耿霜夕,穷山读兵书

  2.词类活用

  ①使建中远具时羞之奠  ②遇汝从嫂丧来葬

  ③而汝抱无涯之戚也  ④其传之非其真邪

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  ⑤吾兄之盛德而夭其嗣矣  ⑥汝之纯明宜业其家者

  ⑦苍苍者欲化而为白矣  ⑧毛血日益衰,志气日益微

  3.区别古今意义:

  ①明年,丞相薨  ②去年,孟东野往

  ③而发苍苍,而齿牙动摇  ④未可以为信也

  ⑤几何不从汝而死也  ⑥其无知,悲不几时

  (二)分析段落意义

  1.概括这三段的段意。

  答:第四段感叹命运不公,痛惜诸兄之死;第五段痛惜十二郎之死;表现对十二郎的深沉的思念。

  2.第四段写的痛惜诸兄之死,与本文主旨有何关系?

  答:烘托自己内心悲痛之甚。诸兄死悲,十二郎死更悲。

  二、分析七~九段

  (一)导析

  1.一词多义分析

  ①书

  A  汝去年书云  B乃丹书帛曰:“陈胜王””

  C每假借于藏书之家  D上书谏寡人者,受中赏

  E悦亲戚之情话,乐琴书以消忧

  F  《书》曰:“满招损,谦得益。”

  G 从余问古事,或凭几学书

  ②比

  A  比得软脚病,往往而剧  B南方有比翼鸟焉,不比不飞

  C与天地兮比寿,与日月兮齐光  D比吾乡邻之死则已后矣

  E比至陈,车六七百乘,骑千余

  ③以

  A  未始以为忧也  B  其竟以此而殒其身乎

  C  东野云,汝殁以六月二日  D  使者妄称以应之乎

  ④然

  A  其然邪?其不然邪  B  其信然邪?其梦邪

  C然不自意能先入关破秦  D所谓无不治者,因物之相然也

  ⑤ 如

  A  如耿兰之报,不知当言月日  B日初出大如车盖

  C窥镜而自视,又弗如远甚  D坐须臾,沛公起如厕

  2.区别古今词义

  ①汝去年书云   ②比得软脚病,往往而剧

  ③是疾也,江南之人,常常有之  ④未始以为忧也

  ⑤东野与吾书,乃问使者                             

  (二)分析段落意义:

  1.概括段意

  答:①第七段表现对十二郎的子女的怜悯;②第八段写自己对十二郎因软脚病不在意的惭愧之意; ③第九段写对十二郎之死的日期“无知”的愧疚之情。

  2.这三段中,一段以感叹结尾,两段以问句结尾,作者是在叹什么?又在感什么?

  答:均是感叹十二郎的去世,抒发自己的悲痛。

  三、分析第十~十二段:

  (一)导析

  1.一词多义分析

  ①食

  A  彼有食可守,以待终丧

  B食非多品,器皿非满案,不 敢会宾友

  C吾恐秦人食之不得下咽也

  D食马者不知其能千里而食也

  ②病

  A  汝病吾不知时,汝殁吾不知日  B人皆嗤吾固陋,吾不以为病

  C沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春   D君之病在肌肤,不治将益深

  E君子病无能焉   F向吾不为斯役,则久已病矣

  ③意

  A  吾其无意于人世矣  B今者项庄拔剑舞,其意常在沛公也

  C醉翁之意不在酒,在乎山水之间也  D久之,目似瞑,意暇甚

  E何意致不厚

  ④长

  A  长吾女与汝女,待其嫁  B  孰谓少者殁而长者存

  C今日被驱遣,小姑如我长  D举手长劳劳,二情同依依

  E舟首尾长约八分有奇  F长太息以掩涕兮,哀民生 之多艰

  G茅檐长扫净无苔  H府吏长跪告

  I阿爷无大儿,木兰无长兄

  2.下列各句中哪些字是通假字?怎样理解?

  ①使建中远具时羞之奠  ②零丁孤苦,未尝一日相离也

  ③吾上有三兄,皆不幸早世  ④终葬汝于先人之兆

  ⑤敛不凭其棺,窆不临其穴  ⑥悠悠苍天,曷其有极

  ⑦自今已往,吾其无意于人世矣    

  3.区别下列词语的古今意义:

  ①则待终丧而取以来  ②然后惟其所愿

  ③吾其无意于人世矣

  (二)分析段落意义:

  1.概括段意

  答:第十段写对十二郎子女家属的安排及改葬之事;第十一段写自己对不能与十二郎同生死的悲痛之情,以及替他教子养女的愿望;最后一段再次表现其内心的哀痛。

  2.这几段从哪些方面体现出了作者对十二郎的深厚情谊?

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