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苏教版语文三年级上册《北大荒的秋天》教学设计与练习,
综合练习
划去不正确的读音
赞美(zan zang) 挺拔(tin ting) 波纹(wen weng)
山岭(lin ling) 映照(yin ying) 清澈(ce che)
组词
岭( ) 紫( ) 烧( ) 燃( ) 纹( )
铃( ) 柴( ) 浇( ) 然( ) 文( )
照样子,找句子
例:榛树叶子全都红了,红得像一团团火,把人们得心也给燃烧起来了。
(这句话把榛树叶子比作一团团火,它们共同的特点是红色。)
课文中找出这样的两句句子,并填空。
1.
这句话把 比作 ,它们共同的特点是
2、
这句话把 比作 ,它们共同的特点是
乱句成段
( )狗熊回到家,口渴了,从冰箱里拿出一听易拉罐饮料。
( )冰箱里装满了一听听易拉罐饮料。
( )“啪”地打开,咕咚咕咚喝下。
( )狗熊是一家商店老板,家里什么东西都有。
( )喝完了,他把空空的易拉罐往窗外一扔。
( )小松鼠把空的易拉罐取回家,做成了风铃。
( )小松鼠路过,看见草地上有几个易拉罐。
读课文内容,完成练习。
原野热闹非凡。成片的大豆摇动着豆荚,发出了哗啦啦的笑声;挺拔的高粱扬起黑红黑红的脸庞,像是在乐呵呵地演唱。山坡上,大路边,村子口,椿树叶子全都红了,红得像一团团火,把人们的心也给燃烧起来了。
(1)这段话先概括写了 ,然后具体描写 , 和 。
(2)找出中心句,用“~~”画下来。
(3)这段话中描写大豆和高粱用了 方法。
(4)仿写:大街上热闹非凡。
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