高二历史必修III(岳麓版)第一章第一课必修三（孔子与老子）说课稿

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有一位热爱中国文化的外国友人要来山东曲埠的孔庙参观，假如派你去帮助他了解孔子，你将向他介绍有关孔子哪些事情呢？

学生阅读教材、思考，得出结论

学生通过角色扮演，很容易想到要介绍孔子的生平、孔子的思想主张，这样既掌握了知识，又增强了学生口头表达的能力

显示孔子的思想成就和文化贡献的内容表格（教师用通俗易懂的例子来讲解）

安排学生填写表格有关内容

学生回忆和阅读教材，思考、归纳

学生能基本回答孔子的思想主张，大致理解“仁”“礼”的思想内涵，记忆孔子的一些名言

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学习内容

教 师 活 动

学 生 活 动

设置情景

提出问题

引导探究

创新感悟

 

孔

 

子

 

与

 

老

 

子

孔子思想的影响

(课件展示图片)孔子离开鲁国，带着一批学生周游列国，希望找个机会实行他的政治主张。

孔子有这样博大精深的思想体系，为什么他的主张却不被统治者采纳呢？

 

学生阅读教材、分析思考

在老师的帮助下,能理解孔子思想的局限性；培养了透过现象看本质的能力

指导学生看书

阅读教材第5页“阅读与思考”，分析为什么孔子学说会成为中国传统文化 的正宗？

学生看书，找出相关内容；小组讨论,代表发言

对材料的理解分析能力

老子的思想及影响

(课件播放视频资料)

 

老子的思想体系博大精深，对中国文化产生了深远的影响

1.老子的”道”是指什么?

 

2.老子思想学说的核心是什么?(课件展示:表格填空)

 

3．现实生活中哪些观念能找到老子思想的影子？

 

 

 

结合影片和课本的内容，回答问题

 

 

 

 

 

从哲学和政治两个方面把握老子的思想核心。

老子的虚怀若谷、宽容谦逊的思想，恬淡素朴、助人为乐、反对争名夺利的思想，以柔克刚、以弱胜强的思想等，都能在现实生活找到影子

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