多彩的脸谱（中班）

教学名称：多彩的脸谱

教学目标：1。能发现两种颜色和在一起后会变成另一种颜色，初步了解不同颜色混合与色彩变化的关系

          2．对变色活动有初步的兴趣。

教学准备：棉签 水彩颜料

教学过程：

一、     师生一起京剧表演《唱脸谱》

1．          刚才我们表演的京剧名称叫什么。

2．          脸谱有那些色彩？

二、引导幼儿欣赏京剧脸谱色彩

1．              教师逐一出示有鲜明个性的京剧脸谱，通过提问引起幼儿讨论。

脸谱有哪些颜色？  你知道这些鲜明的色彩表示什么意思吗？

2．              小结。简单介绍脸谱色彩与人物个性之间的关系。

黑色表示个性刚直。如：包公

红色表示个性忠诚。如：关公

白色表示诡计多端。如：曹操。

3．              出示颜料，引起幼儿对色彩及作画的兴趣。

4．              告诉幼儿，今天老师要和小朋友一起用这三种颜料变魔术，画多彩的脸谱。

三、.学习变色

1.如果把黄色颜料涂在蓝色颜料上，会有什么变化呢？

2.教师在蓝色上面涂黄色，验证幼儿的讨论结果，再次提示，蓝色加黄色变成绿色，让幼儿知道两种颜色在一起会发生变化，黄色跑到蓝色里，蓝色跑到黄色里，然后就变成了第三种颜色——绿色。

四、幼儿作画，教师个别辅导和帮助。

1.鼓励幼儿大胆尝试用两种不同颜色画脸谱。

2.鼓励胆子小，能力弱的

3.做完后可在做一个，并把两个一前一后连在一起玩“变脸”的游戏。

四.让幼儿说说你的脸谱用了那两种颜色。

五.结束.  戴脸谱到户外玩游戏“猜猜我是谁