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初二政治复习资料:第10课 我与集体共发展基础测试题

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  第10课 我与集体共发展

  (一)辨别正误题(正确的打“√”,错误的打“X”。)

  1.晓东认为:自己学习好,不需要集体的帮助,也就不需要为集体作贡献。( )

  2.“一只手,提个篮;两只手,端个盘;十只手,推动船;百-只手,把河拦;千只

  手,推倒山。”这首谚语说明团结就是力量。( )

  3.一个团结的集体可以把每个成员的长处集中起来,形成一股强大的合力。

  因此,这种力量是个人力量的相加。( )

  4.维护国家的荣誉和利益是维护集体荣誉和利益的最高表现。( )

  5.小乐努力改正上学迟到的缺点,是热爱集体、以集体利益为重的表现。( )

  6.维护国家利益就是在任何情况下都要以大局为重,局部利益服从全局利益。 ( )

  (二)单项选择题

  1.“一滴水只有放进大海里,才永远不会干涸;一个人只有和集体融合在一起,才是最有力量的。”这句话告诉我们( )。

  A.个人的发展离不开集体 B.集体的发展离不开每个成员的努力

  C.团结就是力量 D.个人是组成集体的细胞

  2.有一位足球运动员曾经说过:“足球是一个集体项目,球员是集体中的一分子。集体好,你才能好;集体不好,你也好不了。没有听说过哪个降级的球队还能出最佳射手。”对这段话理解不正确的是( )。

  A、集体是个人生存的依靠,是个人成长的园地

  B.个人的学习、生活和工作离不开集体

  C.集体利益和个人利益在根本上是一致的

  D.以集体利益为重,就要牺牲个人利益

  3.“你愿意搬迁吗?”面对这样的问题,许多三峡移民只会说:“我们搬家了,下游就没有洪水了。”这句质朴的话中包含的道理是( )。

  A、要维护和尊重个人利益 B.集体应当尊重每个成员的个性

  C.集体利益高于个人利益 D.集体应尽量满足个人的合理要求

  4.下列现象中,不能体现自觉维护集体的荣誉和利益的是( )。

  A.小麟主动捡起掉在本班卫生区的纸

  B.高扬主动改正自己的缺点

  C.车琪早晨上学经常迟到

  D.小白主动承担班里的黑板报任务

  5.“大河有水小河满,大河无水小河干。”这句话说明( )。

  A.整体利益必须服从局部利益

  B.集体利益要服从个人利益

  C.维护集体利益就不能追求个人利益

  D.个人利益与集体利益是相互依存的

  6.青岛是著名的旅游城市,每年都有大批的外国朋友前来观光旅游。在同外国朋友的交往中,我们要自觉维护民族的尊严和国家的利益,切实做到( )。

  A、热情友好,卑躬屈膝 B.言而有信,有求必应

  C.对外国人要少接触,最好不接触 D.自尊自重,不卑不亢

  (三)不定项选择题

  1.“个人好比一棵幼苗,集体好比阳光、空气和水土。幼苗要开花、结果,离开了它的生存条件——阳光、空气和水土是绝不可能的”。这告诉我们( )。

  A、个人的生活、学习和工作都离不开集体

  B、集体是个人生存的依靠,是个人成长的园地

  C.个人是组成集体的细胞

  D.集体的发展离不开每个成员的努力

  2.美国学者朱克曼曾做过一项研究:他发现自1901年诺贝尔奖颁发以来的75年中,286位获奖者中2/3的科学家是与人合作而获奖的。这个研究结果启示我们( )。

  A、集体团结能形成强大的合力,达到预期的目标

  B.我们个人的力量是有限的

  C.集体团结能完成个人无法完成的任务,战胜个人无法克服的困难

  D.集体的团结可以使个人能力得到充分发挥

  3.许振超说:“个人起的作用,我觉得微乎其微,很多工作是靠全公司的职工一起来做。实际上好多东西是从整个生产过程中、管理过程当中发现应该去做什么,是把大家伙的一些意愿、要求集中起来,然后返下去,再看执行的效果怎么样。”他的话告诉我们( )。

  A、集体不论大小,团结才有力量

  B.只有团结,才能克服困难

  C.任何一个集体,只有形成强大的合力,才能达到预期的目标

  D.离开集体,个人能力照样可以得到充分发挥

  4.晓红面临着钢琴晋级考试,每天都在进行着紧张的练习。一天,老师找到她说,学校合唱团有一场重要的演出活动,希望身为领唱的她能按时参加排练。晓红接过训练时间表一看,大部分和自己练琴的时间冲突,但晓红还是爽快地接受了学校的任务。这说明( )。

  A.当个人利益和集体利益发生矛盾时,要自觉服从集体利益

  B.集体利益是个人利益的保障,集体利益高于个人利益

  C.我们在处理个人利益和集体利益的关系时,可以牺牲集体利益

  D.我们在日常生活中要以大局为重

  5.下列同学的做法中,有利于班级集体发展的是( )。

  A.小赵积极参加艺术节,为班级争光

  B.小钱参加卫生检查,有意压低别班分数

  C.小王自觉遵守纪律,刻苦学习知识

  D.小李在生活、学习中主动帮助同学

  6.我国宪法规定:“中华人民共和国公民有维护祖国安全、荣誉和利益的义务,不得有危害祖国安全、荣誉和利益的行为。”这说明( )。

  A。国家利益高于一切

  B.国家利益是全国人民共同利益的集中表现

  C.要维护集体荣誉和利益,要努力做好本职工作

  D.中华人民共和国公民不能做有损国家利益的事情

  (四)立足现实,落实行动

  1.当代表班级参加拔河比赛时,我会______________________________________,

  因为___________________________________________________________________。

  2.当个人安排和集体活动冲突时,我会____________________________________,

  因为____________________________________________________________________。

  3.当有人损害班级荣誉和利益时,我会______________________________________,

  因为____________________________________________________________________。

  4.当参加升国旗仪式时,我会___________________________________________,

  因为_______________________________________________________________________。

  

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(五)集体帮我实现目标

  某中学八(6)班在假期组织爬山活动,活动前班主任强调要同学们团结协作、注意安全、听从指挥,而此时班里的体育健将张震却认为:班主任真是多此一举,自己身体这么强壮,还让别人照顾?大家一起爬多慢呀,自己一定要第一个爬到山顶。于是,当班主任下令开始爬山时,张震就偷偷地脱离大部队,一个人跑向山顶。由于张震只注意赶路,快到山顶时却把脚崴了。就在剧痛让他无法动弹时,班主任带着几名同学找到了他,大家伸出援助之手。在同学和老师的帮助下,张震和所有同学都爬到了山顶,实现了自己的目标。

  1.张震为什么要脱离集体单独行动?最后他是怎样爬上山顶的?

  2.他的经历给了我们什么启示?

  (六)关心国家大事

  三峡库区城镇搬迁自1993年全面展开以来,新城建设进度达到了预定目标。因兴建三峡工程,万县市需要移民近80万人,搬迁1座中等城市、5座县城及955个工矿企业,各项实物主要淹没指标占整个库区2/3左右。面对大局,万县市人民毫无怨言,甘愿为三峡工程建设作出必要的牺牲。在移民工作中,部分群众虽然受到利益损失,但他们都能舍小家为大家,愉快搬迁,保证了三峡搬迁工作的顺利进行。10多年来,三峡库区累计搬迁安置移民70多万人,没有发生1起暴力冲突事件。

  阅读材料,完成问题:

  1.在移民工作中,部分群众的利益虽然受到损失,但他们是怎样处理的?

  2.三峡人民的做法对你有什么启发?

  3.在你的生活中,有过个人利益与集体利益发生矛盾的事情吗?请举两个例子加以说明。

  [参考答案]

  (一)辨别正误题

  1.X 2.√ 3.X 4.√ 5.√ 6.√

  (二)单项选择题

  1.A 2.D 3.C 4.C 5.D 6.D

  (三)不定项选择题

  1.AB 2.ABCD 3.ABC 4.ABD 5.ACD 6.ABD

  (四)立足现实,落实行动

  1.我会尽自己的全力,因为个人是组成集体的细胞,集体的发展离不开每个

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