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苏教版语文高二年级《泥哨》教学设计,
本文是一篇优美的散文,作者熔叙事、状物、抒情、和说理为一炉,自身的经历,向世人尤其是中职学生做出了表率。“是泥哨终会响的”一句点明了人生的价值,最普通,最平凡的人也会发出属于自己的最强的生命之音。本文在选材、立意、谋篇构局等方面有独到的特点,值得鉴赏与学习。
七、作业
思考与练习
八、板书设计
珍爱 陪伴我走过童年的路
童年的信物,永不褪色的记忆 回忆
渴望 羡慕、自豪、快乐
自己捏――――总也捏不响 ↓
拥有 抓、揉、捏、旋、抹、烧
老爷爷―――单调而壮丽
感悟 是泥哨终会响的 升华
向天地发出属于自己的声音
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