中考试题资源：2017届中考综合性学习参考试题

　　2010届中考综合性学习参考试题

　　——《献给母亲的歌》综合性学习试题 1. 阅读下面文字，完成后面的问题。 世界上许多国家过母亲节，但母亲节的日期不尽相同：美国、意大利等国都在5月 的第二个星期日，法国的母亲节是5月的最后一个星期日，泰国的母亲节是8月12日。 有人提议我国也应该设立自己的母亲节，以提醒人们不忘报答母亲的养育之恩。 (1)假如我国的母亲节已经确立，请你仿照下面示例(2005年“世界环境日”主题)的句式，为我国首届母亲节拟定一个宣传主题。(宇数不限) 示例：营造绿色城市呵护地球家园 答： (2)假如从下面的候选人中推举—人作为母亲节的形象代言人，你推举谁?写出理由。 候选人：孟母(孟子的母亲)岳母(岳飞的母亲)冰心 答： (3)假如你在母亲节这一天给母亲洗一次脚，请写出给母亲洗脚前想说的话。 答： 答案：略 2.《献给母亲的歌》 请写出2则有关母爱的名人名言,并写出作者或出处. 请写出2则有关母爱的俗语. 写出有关母爱的古诗一句. 请写出冰心的《繁星·春水》中有关母爱的诗句(2句) 答案：略 3. 母爱是最无私的感情，它如春天的甘霖，悄无声息地洒落在我们的心田，温馨地滋润着我们生命的幼苗。下面请用我们的实际行动来感谢母亲的爱吧!

　　[献给母亲的歌]请写出一首你最熟悉的歌颂母亲的歌曲名和一两句歌词，并加以品析。 [送给母亲的话]请运用比喻或拟人的修辞手法写一句感谢母亲的话。 [为理智的母爱提一条建议]为了让天底下的母爱得到最理智的回报，请你为母亲在子女的教育上提出一条建议。 答案：略 4. 联系下面有关母爱的名言，完成下列题目。

　　A.世界上的一切光荣和骄傲，都来自母亲。(高尔基)

　　B.母爱是一种巨大的火焰。(罗曼·罗兰) C.世界上有一种最美的声音，那便是母亲的呼唤。(但丁)

　　D.慈母的胳膊总是由爱构成的，孩子睡在里面怎能不甜?(雨果)

　　(1)选择其一句名言谈谈你的理解。

　　我的理解： (2)随着年龄的增长，“母爱”变得有时让你难以理解，很多同学认为和母亲产生了代沟，针对这种现象，你怎么说服你的同学呢?

　　我这样说服： (3)班级要举行题为“献给母亲的歌”的活动，请你为这次活动设计一套方案。

　　我的方案： 参考答案：(1)围绕赞美母亲展开即可。(2)提倡“换位思考”，言之成理即可。(3)方案具体，条理清楚，有操作性即可。

　　5. 仿照示例，以灾区一个孩子的口吻给失踪的母亲续写两句话。 示例：妈妈，我深信你还活着，深信地震只能，击碎钢筋水泥，击不碎你坚强的心。 续写：妈妈，我深信你还活着，深信地震只能， ， 。 答案：略

　　6. 阅读下面材料，按要求答题。 汶川地震后，救援队员透过一堆废墟的间隙，看到一个女人双膝跪地，整个上身向前匍匐着，双手扶地支撑着身体，救援队员确认她已经死亡…… 后又发现她身下有一个三四个月大的婴儿，因为有母亲的身体庇护，婴儿毫发未伤。之后，随行的医生发现有一部手机塞在包裹婴儿的被子里，屏幕上有一条已经写好的短信;“亲爱的宝贝，如果你能活着，一定要记住妈妈永远爱你。”…… (1)某班办以“抗震救灾”为内容的手抄报，其中一个版面以上述材料为内容，请你为此版面设计一个栏目名称。(不超过6个字) 答案：(1) 母爱无疆，母爱千秋……(概括恰当即可) (2)请你以编辑身份在这个材料后写一则感言。(不超过50字) 答案：(2)示例：“世上只有妈妈好!”我们要珍惜母爱，感恩母爱，更要成人成才回报母爱。

　　7. 下面是学校宣传栏里登出的一则来自灾区的报道，请你读后写一句感言。

　　爱的姿势(节选) 　　救援人员发现这位母亲的时候，她已经死了，是被垮塌下来的房子压死的。透过废墟的间隙，救援人员看到她以膝跪地，整个上身向上匍匐着，双手扶地支撑着身体，有些像古人行跪拜礼，只是身体被压得变形了，看上去有些怪异。 　　经过努力，救援人员小心地把埋压她的瓦砾清理开，在她的尸体下发现了一个包裹在红色带黄色小被子里、三四个月大的婴儿。因为有她的身体的庇护，婴儿毫发无损。 　　随行的医生过来解开被子准备给婴儿做检查里，发现一部手机塞在被子里。医生下意识地自了下手机屏幕，发现屏幕上是一条已经写好的短信：“亲爱的宝贝，如果你能活着，一定要记住我爱你!”

　　感言： 参考答案：平凡的母亲，伟大的母爱 8. 世上有一部永远写不完的书，那便是母亲;世上有一种最香醇的茶值得永远品味，那便是母爱。母爱是一种最无私的感情，它像春天的甘霖，洒落在我们的心田，虽然悄无声息，却滋润着一棵棵生命的幼苗。在2008年5月11日母亲节前，雏鹰中学九年级⑴班开展了以“献给母亲的歌”为主题的综合性学习活动。请你踊跃参加吧! ⑴为营造活动的氛围，请你拟一条标语，张贴在教室里。 答案：⑴示例：①道不尽的母爱!②母爱无声惊天地!③天地宽大，父母恩大。

　　④世界上的一切光荣和骄傲，都来自母亲。⑤世界上有一种最美丽的声音，那便是母亲的呼唤。⑥梦里常回针牵线，晨起来不期饭透香。

　　⑦感恩从心开始，让爱温暖彼此。⑧谁言寸草心，报得三春晖!(2分) ⑵在这次综合性学习活动中，同学们先分成不同专题活动小组搜集资料、筛选整理，然后将开展全班交流，下面请你完成全班交流的步骤。 步骤一：主持人致开场白并宣布活动开始。 步骤二： 答案：⑵示例：步骤二：各组推荐代表进行交流。(或各专题活动小组展示他们小组的成果;各个小组长代表小组进行交流。) 步骤三： 步骤三：全班评价。(或：班上评委组进行评价;老师点评;评委组评价并宣布评价结果;教师评价并宣布评价结果) (步骤设计合理，具有一定逻辑性，表述清楚即可。) (2分) 步骤四：主持人致结束语并宣布活动结束。

　　⑶在这次综合性学习活动中，同学们对中央电视台这样一则公益广告很感兴趣：一个六七岁的小男孩看见妈妈正在给奶奶洗脚，于是也端着不断溢出的半盆热水走到他妈妈面前，用欢快、稚嫩的声音说：“妈妈，您洗脚。”请你谈谈同学们为什么对这则公益广告感兴趣? 答案：⑶示例：①小男孩妈妈的行为影响(教育)了他，使他学会了孝敬(感恩)。②母爱是无私的，母亲终日为我们操劳，我们应学会感恩，从小事做起，从当前做起。③“孝”是中华民族的传统美德，我们应孝心长驻，孝敬母亲。

　　④母亲为我们无私付出，我们不但要有孝敬母亲的感情，更要把这种感情化为关爱母亲的实际行动。(围绕其它亲情谈亦可，但同样要抓住“感恩”“报答”“孝敬”“关爱”等关键词。) (2分) ⑷2008年母亲节刚过，我们伟大的母亲——祖国却经历着磨难，四川汶川发生8级大地震，震撼中华。请你写一句话为最伟大的母亲祝愿。 示例：一方有难，八方支援，众志成城，抗震救灾! 答案：⑷示例：①中国，挺住!四川，雄起!②让无数的爱，点燃祖国母亲继续前行的希望吧!③灾害无情，你我有情，让我们共筑爱的长城。④在危难中众志成城，在困难中守望相助!⑤一方有难，八方支援!地震无情，襄樊有爱!(2分) 9. 今年5月11日是母亲节，班里准备在这天召开班会，班会的主题是“感谢母亲”。请你按要求完成下列任务。 (1)老师首先向同学们展示了这样一份调查结果统计表:

　　项目

　　小学生

　　初中生

　　高中生

　　祝福母亲生日的

　　54%

　　66%

　　91%

　　祝福同学生日的

　　56%

　　86%

　　92%

　　差值

　　2%

　　20%

　　1% ①用简要的文字概述表格所反映的主要信息： 答案：①随着年龄的增长关注母亲生日和关注同学生日的学生越来越多，但初中生对母亲生日的关注率远远小于对同学生日的关注率。(2分) ②作为初中生的我们，请根据表格内容，谈谈你的感受： 答案：②略(围绕班会主题，言之有理即可)(2分)

　　(2)主持人要求每位同学说一句祝福母亲的话，并准备编辑成册，请你为这个册子设计一个好听的名字。(6个字以内) 答案：(2)略(围绕班会主题，言之有理即可)(1分) 10. 这是一个手机极为普及的时代。短信已成为人们传情达意的一种常见方式。5月的第二个星期天是母亲节，请拟写一则短信，表达你对母亲的感激之情与祝福之意。要求：情感真挚，语言简洁，并运用一种修辞方法。 短信： 答案：得分要点(1)对母亲的感激之情，祝福之情。(1分)(2)运用一种修辞。(1分)

　　11. 母爱是一个永恒的话题，多少年来一直被人传颂。请你模仿《纸船》写一段话给你的父母，传达你对他们的爱。 我从不肯妄弃了一张纸， 总是留着---留着， 叠成一只一只很小的船儿， 从舟上抛下在海里。 有的被天风吹卷到舟中的窗里， 有的被海浪打湿， 沾在船头上。 我仍是不灰心的每天的叠着， 总希望有一只能流到我要他到的地方去。 母亲， 倘若你梦中看见一只很小的白船儿， 不要惊讶他无端入梦。 这是你至爱的女儿含着泪叠的， 万水千山， 求他载着她的爱和悲哀归来! 答案：略

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